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2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案例分析大學(xué)生就業(yè)

更新時(shí)間:2015-11-05 11:31:38 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽442收藏176

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摘要   【摘要】2015年社會工作者考試已經(jīng)結(jié)束,2016年社會工作者報(bào)名通知雖尚未公布,但環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道小編提醒廣大考生,越早準(zhǔn)備越充分,通過的幾率越大。本篇為小編整理的2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案

  【摘要】2015年社會工作者考試已經(jīng)結(jié)束,2016年社會工作者報(bào)名通知雖尚未公布,但環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道小編提醒廣大考生,越早準(zhǔn)備越充分,通過的幾率越大。本篇為小編整理的“2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案例分析大學(xué)生就業(yè)”,供廣大2016年社會工作者備考考生參考使用。

  重點(diǎn)參考:2016年社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案例分析提升練習(xí)題

  【案例】

  隨著高校畢業(yè)生的增加、新增就業(yè)崗位的限制,一些大學(xué)生在畢業(yè)后很難找到工作。而貧困大學(xué)生在就業(yè)方面更不占優(yōu)勢。假設(shè)你是一名社會工作者,請針對貧困大學(xué)生的情況擬訂一份社會服務(wù)方案。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案例分析大學(xué)生就業(yè))

  答案:

  (一)問題的陳述及分析:

  貧困大學(xué)生在就業(yè)市場中,會面臨資金不足、自信心缺乏等問題。

  (二)方案設(shè)計(jì):(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案例分析大學(xué)生就業(yè))

  根據(jù)上述情況,設(shè)計(jì)出服務(wù)方案,其中包括:

  1.方案目標(biāo):(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案例分析大學(xué)生就業(yè))

  幫助貧困大學(xué)生減少就業(yè)成本,增強(qiáng)就業(yè)信心。

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  【摘要】2015年社會工作者考試已經(jīng)結(jié)束,2016年社會工作者報(bào)名通知雖尚未公布,但環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道小編提醒廣大考生,越早準(zhǔn)備越充分,通過的幾率越大。本篇為小編整理的“2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案例分析大學(xué)生就業(yè)”,供廣大2016年社會工作者備考考生參考使用。

  重點(diǎn)參考:2016年社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案例分析提升練習(xí)題

  2.方案實(shí)施策:(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案例分析大學(xué)生就業(yè))

  (1)爭取社區(qū)資源,幫助大學(xué)生減少就業(yè)成本,比如學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金申請等。

  (2)聯(lián)系用人單位,為貧困大學(xué)生提供就業(yè)專場招聘會。

  (3)對貧困大學(xué)生開展心理疏導(dǎo),增強(qiáng)他們的自信心。

  (4)開展相關(guān)的就業(yè)前的輔導(dǎo)和相關(guān)職業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)他們的職業(yè)能力。

  3.方案執(zhí)行:(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案例分析大學(xué)生就業(yè))

  主要包括提供服務(wù)、整合社區(qū)資源、聯(lián)系服務(wù)機(jī)構(gòu)、監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度等。

  4.方案評估:(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實(shí)務(wù)》案例分析大學(xué)生就業(yè))

  包括貧困大學(xué)生對服務(wù)的滿意度、方案執(zhí)行情況及效果評估等。

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