2016社會工作者初級《綜合能力》習(xí)題：專業(yè)特點(diǎn)

　　【摘要】2016年社會工作者考試定于6月18日、19日舉行，作為2016年一名社會工作者考生，你進(jìn)入備考階段了嗎？小編提醒廣大考生，現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)，留給自己更多時(shí)間將重難點(diǎn)了解清楚、將知識點(diǎn)掌握牢固，小編整理出“2016社會工作者初級《綜合能力》習(xí)題：專業(yè)特點(diǎn)”，希望對你有一定幫助。

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　　1[單選題] 社會工作者的基礎(chǔ)是( )。

　　A.社會工作者的素質(zhì)B.社會工作者的學(xué)歷C.專業(yè)助人方法D.社會工作者的價(jià)值觀

　　參考答案：C(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習(xí)題：專業(yè)特點(diǎn))

　　2[單選題] 社會工作者小吳的服務(wù)對象明明今年剛剛上小學(xué)，但是由于性格內(nèi)一向在家里嬌生慣養(yǎng)，不愿意與學(xué)校的同學(xué)接觸，也不愿意受學(xué)校制度的約束，經(jīng)常和家長哭鬧不去上學(xué)。為此，小吳在明明的學(xué)校、家庭以及社區(qū)之間不斷協(xié)調(diào)，整合資源，為明明制訂了合理的介入方案。小吳的做法體現(xiàn)了社會工作的(　　)特點(diǎn)。

　　A.職業(yè)助人活動B.注重專業(yè)價(jià)值C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法D.多方協(xié)同

　　參考答案：D(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習(xí)題：專業(yè)特點(diǎn))

　　參考解析：此題是情境題，考查了社會工作的專業(yè)特點(diǎn)。社會工作是復(fù)雜的幫助有困難的人及群體的活動，與一般助人活動相比，它有許多特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在：(1)職業(yè)助人活動;(2)注重專業(yè)價(jià)值;(3)強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法;(4)注重實(shí)踐;(5)雙方合作;(6)多方協(xié)同。本題體現(xiàn)的是多方協(xié)同，因此選D。

　　3[單選題] 我國《城市居民最低生活保障條例》規(guī)定，城市居民最低生活保障待遇，管理審批機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到申請人提出申請之日起的(　　)日內(nèi)辦結(jié)審批手續(xù)。

　　A.5B.7C.15D.30

　　參考答案：D(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習(xí)題：專業(yè)特點(diǎn))

　　參考解析：城市居民最低生活保障待遇，由其所在地的街道辦事處或者鎮(zhèn)人民政府初審，并將有關(guān)材料和初審意見報(bào)送縣級人民政府民政部門審批。管理審批機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到申請人提出申請之日起的30日內(nèi)辦結(jié)審批手續(xù)。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習(xí)題：專業(yè)特點(diǎn))

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　　4[單選題] 人本治療模式認(rèn)為，社會工作者最主要的任務(wù)是(　　)。

　　A.為服務(wù)對象做出最有利的選擇

　　B.創(chuàng)造一種有利的輔導(dǎo)環(huán)境

　　C.運(yùn)用具體的輔導(dǎo)技巧消除服務(wù)對象的困擾

　　D.幫助服務(wù)對象疏導(dǎo)情緒

　　參考答案：B

　　參考解析：人本治療模式認(rèn)為，有效的輔導(dǎo)方式不是運(yùn)用具體的輔導(dǎo)技巧消除服務(wù)對象的困擾，而是創(chuàng)造一種有利的輔導(dǎo)環(huán)境讓服務(wù)對象接近自己的真實(shí)需要，變成一個(gè)能夠充分發(fā)揮自己潛在能力的人。故選B。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習(xí)題：專業(yè)特點(diǎn))

　　5[單選題] 社會工作專業(yè)人員守則中的“增進(jìn)公眾福利、維護(hù)社會正義”的內(nèi)容體現(xiàn)了( )。

　　A.社會工作者與服務(wù)對象的關(guān)系

　　B.社會工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系

　　C.社會工作者對社會工作專業(yè)的責(zé)任

　　D.社會工作者對社會的責(zé)任

　　參考答案：D

　　6[單選題] 社會工作者小李為癌癥晚期的張阿姨提供服務(wù)有三年了，雙方建立了高度信任的關(guān)系。張阿姨把小李當(dāng)做自己親身閨女看待，有很多沒有跟兒女提起的事情，都會跟小李說。有一天，小李在與張阿姨的談話中得知她有數(shù)額不小的銀行存款，但又不愿意留給子女。面對這種情況，小李應(yīng)當(dāng)(　　)。

　　A.告知張阿姨的家人

　　B.根據(jù)保護(hù)隱私原則，為張阿姨保守秘密

　　C.與張阿姨面談，了解她目前的苦惱和生活狀況

　　D.勸說張阿姨將存款轉(zhuǎn)給自己的孩子

　　參考答案：B

　　考解析：為服務(wù)對象保密是社會工作價(jià)值觀的操作原則之一。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許，社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。除非特別情況下必須透露有關(guān)信息時(shí)，社會工作者應(yīng)向機(jī)構(gòu)或有關(guān)部門報(bào)告，并告知服務(wù)對象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護(hù)措施。如果在緊急情形下，必須打破保密原則而來不及提出報(bào)告，社會工作者事后應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)的證據(jù)并補(bǔ)辦手續(xù)，以記錄必要的工作程序。　　

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　　7[單選題] 社會工作督導(dǎo)有不同類型，如果督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任，是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看，被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任，也就是說被督導(dǎo)者根據(jù)實(shí)務(wù)工作的要求，主動尋求幫助和支持更為重要。那么，這種督導(dǎo)是(　　)。

　　A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)

　　參考答案：D

　　參考解析：咨詢式督導(dǎo)是指督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任，是純粹的咨詢角色。咨詢式督導(dǎo)同管理式督導(dǎo)較為一致的是強(qiáng)調(diào)實(shí)務(wù)工作的完成及其服務(wù)質(zhì)量，焦點(diǎn)集中在特殊議題上，但從專業(yè)的角度看，被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任，也就是說被督導(dǎo)者根據(jù)實(shí)務(wù)工作的要求，主動尋求幫助和支持更為重要。

　　8[多選題] 某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件，在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人的家屬缺乏社會支持以及造成這一現(xiàn)象的原因，并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。他所做的工作屬于社會服務(wù)方案策劃中的(　　)。

　　A.問題認(rèn)識和分析

　　B.目標(biāo)制定

　　C.方案安排

　　D.考慮服務(wù)的評估

　　E.需要評估

　　參考答案：A,E

　　參考解析：案例中社會工作者小李在家訪的過程中了解受虐老人的家屬缺乏社會支持以及造成這一現(xiàn)象的原因，屬于問題認(rèn)識和分析;社會工作者通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況，屬于需要評估。故選AE。

　　9[多選題] 社會工作者小伍計(jì)劃在社區(qū)服務(wù)中心為老人開辦一期健康培訓(xùn)班，想了解各方面的要求，例如老人關(guān)注的問題等，于是成立工作小組，制訂工作計(jì)劃，則小組計(jì)劃書的內(nèi)容框架包括(　　)。

　　A.小組特征B.機(jī)構(gòu)宗旨C.組員D.資源運(yùn)用E.評估方法

　　參考答案：A,C,E

　　參考解析：小組工作計(jì)劃書的內(nèi)容框架包括：①理念，包括機(jī)構(gòu)的背景、組成小組的原因、小組的理論或概念框架;②總體目標(biāo);③組員;④小組的特征;⑤明確的目的;⑥初步確定的程序計(jì)劃和日程;⑦招募計(jì)劃;⑧需要的資源;⑨預(yù)料中的問題和應(yīng)變計(jì)劃;⑩預(yù)算;?評估方法。

　　10[單選題] 某社區(qū)準(zhǔn)備在元旦來臨之際舉辦一次大型的聯(lián)歡晚會，社會工作者小秦將晚會的工作人員和志愿者們進(jìn)行了合理的分工，將他們安排到各自適合的崗位中去。這屬于社區(qū)工作的(　　)階段。

　　A.工作籌備B.工作開展C.工作結(jié)束D.工作計(jì)劃

　　參考答案：A(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》習(xí)題：專業(yè)特點(diǎn))

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　　考試時(shí)間

　　2008-2014中級社會工作者真題

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