2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四
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1.社會工作的基本對象是指( )。
A.由于個人、社會或自然原因而陷于生活極度困難的群體
B.所有的社會成員
C.貧困人員(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
D.遭受各種災(zāi)害的人員
E.災(zāi)區(qū)群眾
2.有位上高一的少年,生活在一個單親家庭里。他很聽話,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,但由于他對現(xiàn)代教育制度中存在的一些問題不滿,并逐步發(fā)展到恐懼學(xué)校、厭惡學(xué)校。期間他曾自殺兩次,后退學(xué)在家,但退學(xué)時成績?nèi)院芎?。醫(yī)生診斷其患了抑郁癥。此少年存在的問題主要有兩個方面:一是抑郁癥;一是學(xué)??謶职Y。在本案例中,此少年父母離異可能會導(dǎo)致他缺少家長的悉心照顧,當(dāng)然也與家庭缺乏正常的必要溝通與交流有關(guān),因而使他變得孤僻、抑郁。另外,此少年患的學(xué)??謶职Y可能與其學(xué)習(xí)壓力有關(guān)。當(dāng)前我國正處于由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌時期,學(xué)校和社會對學(xué)生的考試成績過于重視,讓學(xué)生感到壓力很大。本案例中,此少年盡管學(xué)習(xí)成績很好,但由于他承受不了學(xué)習(xí)的壓力,或者感受不到學(xué)習(xí)的樂趣,從而產(chǎn)生對現(xiàn)代教育體制的厭惡,進(jìn)而發(fā)展到恐懼學(xué)校、逃避學(xué)校’甚至為了避免去學(xué)校而產(chǎn)生自殺的念頭。此案例屬于學(xué)校社會工作方式中的( ).
A.治療型學(xué)校社會工作
B.變遷型學(xué)校社會工作
C.社區(qū)一學(xué)校社會工作
D.任務(wù)型學(xué)校社會工作
E.適應(yīng)型學(xué)校社會工作
3.社會工作在本質(zhì)上屬于( )。
A.公益行動(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
B.社會實踐
C.價值取向
D.個人理念
E.道德實踐
4.( )于1965年提出了社會工作價值體系。
A.比斯臺克
B.馬斯洛
C.戈登(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
D.勒溫
E.泰勒
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【摘要】2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四,2016年社會工作者考試將于6月18日、19日舉行,現(xiàn)在距離考試日期還有一個月的時間,在最后的關(guān)鍵階段,環(huán)球網(wǎng)校小編特整理了2016年社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四,供廣大考生練習(xí)之用,希望你抓緊時間,做最后的突破。
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5.( )原則是社會工作專業(yè)對公眾的統(tǒng)一服務(wù)態(tài)度,是建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的倫理前提。
A.尊重
B.保密
C.不批判
D.接納
E.個別化
6.本能行為是指( )。
A.人與生俱來的行為模式
B.出生以后形成的行為模式
C.模仿的行為模式
D.后天習(xí)得的行為
E.社會性行為(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
7.社會環(huán)境是指與人類生物遺傳、心理狀態(tài)及社會過程相互作用的社會系統(tǒng)。下列不屬于社會環(huán)境的是( )。
A.家庭
B.山川
C.風(fēng)俗習(xí)慣
D.社區(qū)(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
E.報紙
8.( )是行為治療技術(shù)中應(yīng)用最廣的治療技術(shù)之一,要求服務(wù)對象通過身體的放松舒緩生理和心理的緊張。
A.放松練習(xí)
B.系統(tǒng)脫敏
C.滿灌療法
D.厭惡療法
E.模仿(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
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9.( )是社會工作價值觀的理論基礎(chǔ)。
A.人文主義
B.人道主義
C.人本主義
D.發(fā)展主義
E.科學(xué)主義
10.在操作層面上,社會工作價值觀可以概括為如下原則,其中不正確的選項是( )。
A.接納與個別化
B.尊重與保密
C.自決權(quán)與知情同意
D.不批判(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
E.工作者的權(quán)威與機構(gòu)的效益
11.( )是行為治療模式的核心特點。
A。注重服務(wù)對象行為評估
B.關(guān)注服務(wù)對象行為修正
C.側(cè)重修正行為效果的評估
D.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度
E.強調(diào)個案輔導(dǎo)關(guān)系(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
12.社會工作者必須具備一定的知識基礎(chǔ),下列選項中不正確的是( )。
A.理論方面的知識
B.政策方面的知識
C.技術(shù)方面的知識
D.文化方面的知識
E.科技方面的知識
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13.關(guān)于個人與環(huán)境的關(guān)系,社會工作的專業(yè)觀點認(rèn)為( )。
A.個人只能被動地順從環(huán)境
B.個人可以隨意地改變環(huán)境
C.人在環(huán)境之中,人與社會環(huán)境是相互依存的
D.個人的問題主要是由于環(huán)境造成的
E.個人的問題和環(huán)境無關(guān)
14.社會工作者承擔(dān)的間接服務(wù)角色不包括( )。
A.倡導(dǎo)者
B.管理者(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
C.資源爭取者
D.政策影響人
E.研究者
15.社會工作者借助頭和身體語言讓服務(wù)對象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)被稱為( )技巧。
A.支持性
B.引領(lǐng)性
C.影響性
D.關(guān)注性
E.接納性(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
16.下列關(guān)于心理社會治療模式的描述中,錯誤的是( )。
A.服務(wù)對象受到生理、心理和社會等三個方面因素的影響
B.服務(wù)對象的問題與其早年的生活經(jīng)歷有關(guān)
C.服務(wù)對象的問題與其不良的理性處理能力相關(guān)
D.注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象
E.只是強調(diào)工作關(guān)系,認(rèn)為專業(yè)技巧無足輕重
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17.下列關(guān)于人本治療模式的描述中,錯誤的是( )。
A.以人本主義心理學(xué)為理論基礎(chǔ)
B.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度
C.強調(diào)個案輔導(dǎo)關(guān)系(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
D.認(rèn)為個案工作的中心是全面扎實的專業(yè)技巧
E.認(rèn)為個案工作的中心是創(chuàng)造有利于服務(wù)對象自我發(fā)展的良好環(huán)境
18.( )是最基本的個案工作服務(wù)模式之一,于1937年由美國的漢密爾頓系統(tǒng)闡述了這一模式的有關(guān)理論。
A.心理社會治療模式
B.危機介入模式
C.行為治療模式
D.人本治療模式
E.家庭治療模式(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
19.( )注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象。
A.心理社會治療模式
B.危機介入模式
C.行為治療模式
D.人本治療模式
E.家庭治療模式
20.( )是對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生變化的過程進(jìn)行分析,是對服務(wù)對象個人歷史的考察。
A.心理動態(tài)診斷
B.緣由診斷(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《綜合能力》考前習(xí)題四)
C.分類診斷
D.綜合診斷
E.結(jié)果診斷
參考答案:1.A 2.A 3.E 4.C 5.D 6.A 7.B 8.A 9.B 10.E
11.B 12.E 13.C 14.A 15.A 16.E 17.D 18.A 19.A 20.B
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