社工入職有“門檻兒” 2020貴州社工達(dá)3.6萬人

更新時(shí)間：2017-03-28 08:54:00 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“社工入職有‘門檻兒’2020貴州社工達(dá)3.6萬人“的新聞，為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)?？忌寄茼樌ㄟ^考試。社工入職有“門檻兒” 2020貴州社工達(dá)3.6萬人的具體內(nèi)容如下：

　　3月24日，貴州省2017年社會(huì)工作宣傳周拉開帷幕。通過豐富多彩的服務(wù)和活動(dòng)，讓更多人了解社工，明白社工工作在怎樣“助人自助”，“用生命溫暖生命”。

　　3月24日，貴州省2017年社會(huì)工作宣傳周拉開帷幕。

　　下午3時(shí)，宣傳周啟動(dòng)儀式在貴陽市花果園社區(qū)舉行，舞臺(tái)上節(jié)目精彩紛呈，互動(dòng)游戲、義診、知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng)吸引了群眾參與，多個(gè)社工機(jī)構(gòu)共同充分展示了貴州社會(huì)工作的風(fēng)采，也使群眾加深了對(duì)社工工作的了解。

　　多數(shù)群眾不了解“社工”

　　社工是干什么的?采訪中，記者隨機(jī)詢問發(fā)現(xiàn)，不少人搖搖頭表示“不太清楚”。

　　雖然社工在一些人心目中依然披著神秘面紗，但是，毋庸置疑，社工正越來越多影響到很多人的生活。截至2016年年底，貴州全省民政、司法、衛(wèi)生、婦聯(lián)等領(lǐng)域的社會(huì)工作從業(yè)人員達(dá)2.8萬余人;貴州全省共有12所高校開設(shè)了社會(huì)工作專業(yè)，預(yù)計(jì)到2020年，貴州社工人數(shù)將增加至3.6萬人左右。

　　《社會(huì)工作者國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中，對(duì)社工的職業(yè)定義是：遵循助人自助的價(jià)值理念，運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)方法，以幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)公正為職業(yè)的社會(huì)服務(wù)人員。

　　深入學(xué)習(xí)了心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的社工，無論對(duì)誰，都能做到包容、理解，想方設(shè)法地滿足對(duì)方的合理需求，找到解決問題的方法和技能。簡(jiǎn)單說來，社工工作的宗旨就是“助人自助”。

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　　貴州社工發(fā)展如何?

　　“社區(qū)是社工的主要服務(wù)陣地，在城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)揮好社工的專業(yè)作用，對(duì)于潤滑社區(qū)關(guān)系、激發(fā)社區(qū)活力、提升服務(wù)水平、促進(jìn)社區(qū)融合、增進(jìn)社區(qū)團(tuán)結(jié)有重要意義。”貴州省民政廳機(jī)關(guān)黨委書記楊亞軍表示，通過此類宣傳活動(dòng)，有助于展示貴州社工專業(yè)形象與服務(wù)成效、提高社會(huì)工作認(rèn)知度和影響力，也有助于進(jìn)一步推進(jìn)貴州社會(huì)工作發(fā)展，為更多老百姓尤其是特殊困難群眾提供更豐富、更優(yōu)質(zhì)的專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社工人共同的感受是：貴州的社工發(fā)展氛圍，越來越好了!

　　發(fā)放宣傳資料，展開政策咨詢。貴州社工在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)廣泛普及社工知識(shí)和理念。

　　近年來，貴州先后成立民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)50余家,這些服務(wù)機(jī)構(gòu)以社工專業(yè)人才為主體,通過政府委托購買服務(wù)等方式，積極開展困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、行為矯治、關(guān)系調(diào)適、資源鏈接等服務(wù),有力地促進(jìn)了我省社會(huì)工作的發(fā)展。與此同時(shí)，貴州還在不斷加大對(duì)專業(yè)社工人才的培訓(xùn)力度，2008年以來,貴州省民政廳、省人社廳積極組織全省社會(huì)工作從業(yè)人員參加全國社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,并加強(qiáng)與高校合作,開展考前輔導(dǎo),強(qiáng)化專業(yè)理論及實(shí)際操作能力。