2012年社工綜合能力第一章:社會(huì)工作的領(lǐng)域
(一)主要服務(wù)領(lǐng)域:兒童及青少年服務(wù)、老人社會(huì)服務(wù)、婦女社會(huì)服務(wù)、康復(fù)服務(wù)、社會(huì)救助、就業(yè)服務(wù)、心理健康服務(wù)、家庭服務(wù)、醫(yī)療社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、矯治服務(wù)、城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展、軍隊(duì)社會(huì)工作、企業(yè)社會(huì)工作
(二)社會(huì)工作領(lǐng)域的擴(kuò)展:從困難群體到有需要的人群;從關(guān)注社會(huì)問(wèn)題到關(guān)注社會(huì)和諧發(fā)展
不一一講解,自己去看,這里僅分析以下幾個(gè)方面:
1、社會(huì)救助:p43-44
(1)社會(huì)救助是社會(huì)保障、社會(huì)福利的最初級(jí)、最基本的組成部分。社會(huì)救助是政府對(duì)其成員生存權(quán)利的最基本保護(hù),是現(xiàn)代國(guó)家的最基本的社會(huì)福利制度。
(2)社會(huì)救助包括:向困難人群發(fā)放金錢和物資、提供政策的、心理的幫助
2、家庭服務(wù)以家庭整體為對(duì)象,社會(huì)工作者一般用個(gè)案工作方法解決家庭問(wèn)題。p45
3、學(xué)校社會(huì)工作主要有三種方式:治療性學(xué)校社會(huì)工作、變遷型學(xué)校社會(huì)工作、社區(qū)-學(xué)校型學(xué)校社會(huì)工作。p47
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