2012年中級社會工作綜合能力輔導(dǎo):人類行為(8)
(三)社會性與人格$lesson$
1.建立社會角色
成年人開始真正承擔(dān)公民的責(zé)任和義務(wù),并體現(xiàn)出符合其身份的社會行為。在這一階段,人們結(jié)婚成家、生兒育女,工作養(yǎng)家和子女教育已成為他們的重要責(zé)任。同時與朋友、親戚、同事維持和諧關(guān)系。上有老、下有小,這是人生任務(wù)最重的時期。
2.中年后的改變轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
40歲后,成年人的諸多方面發(fā)生了變化。其一,情感趨于深沉穩(wěn)定。其二,婚姻更加務(wù)實。婚姻中責(zé)任已超越情感,成為維系夫妻和家庭穩(wěn)定的關(guān)鍵因素。其三,本階段是事業(yè)成敗的關(guān)鍵期。如果在生活與工作中的問題得不到妥善解決,則可能會陷入“中年危機?!?/P>
3.任務(wù)與挑戰(zhàn)
成年早期的主要沖突是親密對孤獨。而那些沒有形成有效工作與親密能力的人會離群索居,回避與別人交往,從而形成了孤立感。成功解決危機后個體會形成“愛”的美德。成年中期的主要沖突是繁殖對停滯。成功者在養(yǎng)育后代和事業(yè)上都有成就,否則會產(chǎn)生停滯感。如果成功解決了危機,個體會形成”關(guān)懷“的美德。
這一階段面臨的主要是婚姻問題(包括結(jié)婚與婚姻穩(wěn)定)、精神健康問題和就業(yè)方面的問題。作為應(yīng)對,社會要發(fā)展各種服務(wù)給中年人以多種支持。
五、老年階段
65歲后人進(jìn)入老年期。這一階段的特征有:生理功能和認(rèn)知能力有較大退化,容易回憶過去,社會角色減少,開始退出社會生活的中心等。
(一)生理發(fā)展
進(jìn)入老年期后,各項生理功能和認(rèn)知能力發(fā)生較大退化。毛發(fā)脫落、脊椎彎曲、骨質(zhì)疏松、記憶力下降,各類老年疾病開始出現(xiàn),身體逐漸依賴他人。
(二)認(rèn)知與心理發(fā)展轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
進(jìn)人老年期后,人們的思維內(nèi)容偏重對往昔生活的回憶,及對角色轉(zhuǎn)變和發(fā)揮余熱的認(rèn)知。在對過去的緬懷中,老人會對其表現(xiàn)有不同看法,有些人感到寬慰,也有些人感到失望,埋怨自己或憤恨別人。
(三)社會性與人格發(fā)展
1.角色變化
老年人會經(jīng)歷退休、兒女離家、喪偶、喪親等重大人生事件,他們的角色由在職者變?yōu)橥诵菡?、由照顧者變成被照顧者、由有配偶者變?yōu)轹姺蚧蚬褘D。雖然退休使得閑暇時間增加,但是,多數(shù)人對此有失落感,心理上抗拒退休,他們的社會參與減少并越來越封閉,從而導(dǎo)致社會地位下降。
2.任務(wù)與挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
埃里克森認(rèn)為,自我整合與絕望是該時期要處理的主要心理危機,如果處理不當(dāng)就無法擺脫對死亡的恐懼與焦慮;而危機成功解決后則會形成“智慧”的美德。
這一階段的問題有:退出就業(yè)領(lǐng)域可能產(chǎn)生無用感,經(jīng)濟(jì)收入減少會發(fā)生生活上的困難,退出社會生活的主要領(lǐng)域會使人際關(guān)系淡化,進(jìn)而產(chǎn)生孤獨感;各類疾病增加,受到疾病的折磨。
作為應(yīng)對,政府要進(jìn)一步完善各項老人社會保障政策,確保其基本生活和健康,維護(hù)其各項合法權(quán)利與生活尊嚴(yán),推動其積極的社會參與,并保證老年人能同步享受社會發(fā)展的成果。社會工作應(yīng)該維護(hù)老年人權(quán)益、促進(jìn)老年人實現(xiàn)其社會功能,并強化老年人的自我權(quán)能。
視頻:2012年社會工作師考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)
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