社會(huì)工作者(中級(jí))實(shí)務(wù)講義:直接介入的行動(dòng)及策略
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第五章 介入――助人的關(guān)鍵階段
第二節(jié) 直接介入的行動(dòng)及策略
直接介入行動(dòng)和策略是與服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)一起行動(dòng),幫助他們更好地應(yīng)對(duì)人生任務(wù)和環(huán)境的需要,減少由社會(huì)功能問(wèn)題而帶來(lái)的不利影響。包括:
一、促使服務(wù)對(duì)象運(yùn)用現(xiàn)有資源
具體策略包括兩個(gè)方面:
首先,幫助服務(wù)對(duì)象運(yùn)用自己的內(nèi)在資源,以達(dá)到改變的目標(biāo),工作者的任務(wù)是:幫助服務(wù)對(duì)象對(duì)事物采取正確的分析態(tài)度與方法,從而能夠有效地解決問(wèn)題,改進(jìn)服務(wù)對(duì)象扮演社會(huì)性角色的技巧,發(fā)掘他的潛能,并幫助他們建立積極的人生觀。在這里,工作者主要扮演輔導(dǎo)者、促進(jìn)者、提供意見(jiàn)者和教育者的角色。
其次,幫助服務(wù)對(duì)象運(yùn)用現(xiàn)有的外部資源。運(yùn)用外部資源的目的是將服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)與資源系統(tǒng)連結(jié)起來(lái)以增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)功能。外部資源包括了正式的資源系統(tǒng)―各類(lèi)服務(wù)機(jī)構(gòu)和非正式的資源系統(tǒng)―家庭、鄰居、親戚、朋友等,這里,社會(huì)工作者主要扮演中介人、倡導(dǎo)者和促進(jìn)者的角色。
二、進(jìn)行危機(jī)介入
危機(jī)介入是一種特殊的介入,目的在于去除服務(wù)對(duì)象的緊張情緒,恢復(fù)功能,使他們走出危機(jī)
危機(jī)介入的技巧包括:
1、將焦點(diǎn)放在幫助服務(wù)對(duì)象恢復(fù)和發(fā)揮功能上,而不是解決整個(gè)問(wèn)題。本文來(lái)源:考試大網(wǎng)
2、幫助宣泄由危機(jī)帶來(lái)的緊張情緒,給予支持,以防精神崩潰。
3、介入目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。要瞄準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象當(dāng)前的需要,對(duì)服務(wù)對(duì)象不能要求太高。
4擔(dān)任教導(dǎo)角色,包括告訴服務(wù)對(duì)象應(yīng)該做什么,同時(shí)也為他們做一些力所能及的事。
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三、運(yùn)用活動(dòng)作為介入的策略
活動(dòng)是指針對(duì)某些既定的目標(biāo)或者任務(wù)的行為。社會(huì)工作者運(yùn)用活動(dòng)作為幫助服務(wù)對(duì)象的介入行動(dòng),協(xié)助他們開(kāi)展某些特別的社會(huì)技能,達(dá)到解決問(wèn)題的目的。例如,運(yùn)用小組活動(dòng),設(shè)計(jì)角色扮演來(lái)幫助不善表達(dá)的服務(wù)對(duì)象練習(xí)與他人的溝通技巧,幫助他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中獲得滿(mǎn)意的人際關(guān)系。通過(guò)活動(dòng)提升服務(wù)對(duì)象的的能力是單獨(dú)一對(duì)一輔導(dǎo)方法達(dá)不到的效果
運(yùn)用活動(dòng)作為介入策略時(shí),要考慮下列因素
1、介入目標(biāo)
2、服務(wù)對(duì)象的情況
3、資源和設(shè)備的配備
四、調(diào)解行動(dòng)
調(diào)解行動(dòng):社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象與環(huán)境中的系統(tǒng)一起找到利益共同點(diǎn)、從而帶來(lái)改變的介入策略
調(diào)解的重點(diǎn)是通過(guò)服務(wù)對(duì)象與環(huán)境系統(tǒng)互動(dòng),消除沖突,滿(mǎn)足共同需要,進(jìn)行調(diào)解介入時(shí),社會(huì)工作者要做到
1、幫助服務(wù)對(duì)象與環(huán)境系統(tǒng)進(jìn)行接觸
2、協(xié)助環(huán)境系統(tǒng)回應(yīng)服務(wù)對(duì)象的需要
3、協(xié)助雙方界定共同目標(biāo)
現(xiàn)代社會(huì)生活日益復(fù)雜,利益沖突經(jīng)常性存在與不同群體之間,調(diào)解也日益成為社會(huì)工作者重要的介入行動(dòng)。調(diào)解介入的要點(diǎn)是保持中立,協(xié)助利益沖突雙方找到共同點(diǎn)
五、運(yùn)用影響力
為有效幫助服務(wù)對(duì)象,工作者要有意識(shí)地運(yùn)用各種能夠影響服務(wù)對(duì)象改變的力量。包括:誘導(dǎo)――獎(jiǎng)勵(lì)與處罰;勸導(dǎo)――運(yùn)用有說(shuō)服力的觀點(diǎn)改變服務(wù)對(duì)象的觀念;利用關(guān)系――運(yùn)用人際關(guān)系去影響目標(biāo)系統(tǒng)的行為;利用環(huán)境――使外部社會(huì)環(huán)境有利于服務(wù)對(duì)象的改變。
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