2014年5月助理企業(yè)培訓(xùn)師考前章節(jié)重點(diǎn)筆記:方法1
特別推薦:2014年5月助理企業(yè)培訓(xùn)師考前章節(jié)重點(diǎn)筆記匯總企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)與應(yīng)考
方法
1.崗位職務(wù)描述信息搜集常用的方法6種: ① 觀察法② 問卷調(diào)查法③ 面談法④ 工作實(shí)踐與工作日寫實(shí)法⑤ 功能性工作寫實(shí)法⑥ 關(guān)鍵事件法
2.搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)輔助信息的常用方法: ① 通過查閱有關(guān)資料或臺(tái)帳獲取信息。② 通過調(diào)查研究獲取信息③ 通過開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)獲取的總結(jié)材料④ 通過參加企業(yè)的有關(guān)活動(dòng)獲得信息⑤ 通過召開座談會(huì)、面談、問卷調(diào)查等方法獲取信息
3.培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)帳的建立方法: ① “拿來”法:就是把有關(guān)培訓(xùn)書籍或教材中的臺(tái)帳詳表,或其它對(duì)口企業(yè)、本行業(yè)兄弟單位通過多年實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的基礎(chǔ)臺(tái)帳模式搬來為我所用。② 改造法:已有臺(tái)帳模式進(jìn)行修改、完善,以保持臺(tái)帳的動(dòng)態(tài)優(yōu)化。③ 獨(dú)創(chuàng)法:憑借自己的經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)意并經(jīng)過一定的調(diào)查研究自行設(shè)計(jì)基礎(chǔ)臺(tái)帳,并在實(shí)踐中不斷地加以完善。
4.培訓(xùn)教材開發(fā)工作的基本方法: ① 通過分析培訓(xùn)項(xiàng)目,課程及其培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn),分析并把握教材應(yīng)該具備的特點(diǎn)。② 通過分析職業(yè)培訓(xùn)教材成功案例,借鑒職業(yè)教材開發(fā)的有效方法。③ 積極參與職業(yè)教材的開發(fā)實(shí)踐活動(dòng),廣泛搜集,積累素材。
5.了解培訓(xùn)課程內(nèi)容的主要方法: ① 了解培訓(xùn)課程設(shè)置的主要目標(biāo)② 了解培訓(xùn)課程內(nèi)容的范圍和順序③ 了解培訓(xùn)課程需要的教學(xué)組織形式④ 了解課程需要的時(shí)間
6.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)方法: 一、直接傳授式培訓(xùn)二、參與式培訓(xùn)方法,也稱互動(dòng)式培訓(xùn): ① 案例研究② 角色扮演③ 模擬訓(xùn)練④ 頭腦風(fēng)暴法⑤ 參觀訪問⑥ 工作輪換⑦ 事物處理訓(xùn)練⑧ 會(huì)議
7.考察企業(yè)培訓(xùn)師的方法: 一、間接考察法: ① 考察企業(yè)培訓(xùn)師的個(gè)人閱歷② 考企業(yè)培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容的理解能力二、直接考察法: ① 與其面談② 現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)
8.培訓(xùn)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)技巧或方法: ① 控制程序和手段② 控制規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)③ 控制主體和責(zé)任者④ 控制環(huán)境和文化
9.崗位分析報(bào)告撰寫方法: ① 實(shí)錄法:即按照崗位分析問卷的格式如實(shí)填寫,按照問卷原有的格式形成報(bào)告。② 再加工法:即將問卷的內(nèi)容重新整理,并用自己的語言和形式撰寫成報(bào)告。
10.培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的主要方法: 一、從項(xiàng)目開發(fā)主體看① 指令性開發(fā):指令性開發(fā)是指企業(yè)決策層根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,指出企業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀中存在的問題,責(zé)成培訓(xùn)部門從培訓(xùn)角度去思考解決問題的辦法,或直接提出培訓(xùn)的要求,由培訓(xùn)部門落實(shí),這是一種常用的方法。② 自主性開發(fā):自主性開發(fā)是指培訓(xùn)部門根據(jù)自身對(duì)企業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀的調(diào)查了解,主動(dòng)進(jìn)行培訓(xùn)需求的分析預(yù)測(cè),開發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)項(xiàng)目。③ 個(gè)體開發(fā)、部門開發(fā)和企業(yè)開發(fā)。二、從項(xiàng)目開發(fā)內(nèi)容看: ① 積累性開發(fā)② 即時(shí)性開發(fā)③ 前瞻性開發(fā)
?2014年各地代報(bào)名時(shí)間 下半年成績(jī)查詢?nèi)肟?/FONT>
?2014年企業(yè)培訓(xùn)師模擬試題專項(xiàng)訓(xùn)練匯總
?歷年企業(yè)培訓(xùn)師考試真題大匯總 在線???/FONT>
更多信息請(qǐng)?jiān)L問:企業(yè)培訓(xùn)師頻道 交流論壇
最新資訊
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)(1)2018-05-22
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點(diǎn):崗位分析問卷設(shè)計(jì)2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點(diǎn):崗位分析報(bào)告的撰寫方法2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點(diǎn):培訓(xùn)方案的制定2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點(diǎn):崗位分析維度文件2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點(diǎn):制定培訓(xùn)方案2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點(diǎn):工作任務(wù)特性理論2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點(diǎn):必備任務(wù)特性理論2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點(diǎn):工作特征模型2018-05-18
- 2018年企業(yè)培訓(xùn)師高頻考點(diǎn):人員素質(zhì)測(cè)評(píng)2018-05-18