2016年企業(yè)培訓師二級企業(yè)培訓教學工作復習
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定義(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道為您提供企業(yè)培訓教學工作知識)
企業(yè)培訓教學是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉換能力而對勞者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動
特點
1、教學的實踐性;2、教學培養(yǎng)目標的確定性;3、教學形式靈活多樣;4、教學和生產(chǎn)相結合
教學組織形式
1、個別教學制;2、集體教學制;3、班級教學制;4、貝爾―蘭喀斯特制;5、道爾頓制;6、文納特卡制;7、特郎普制;8、不分級制;9、選科制;10、復式教學制。
教學模式
1、現(xiàn)場教學;2、靈活教學;3、校企合作制。
輔助工作的內容
1、前期準備工作(組織學員報名;選擇場地設施;經(jīng)費預算;教材準備;培訓師的聘請);2、教務管理(教學管理;學員管理)
企業(yè)培訓教學活動的基本方法
1、直接傳授式培訓;2、參與式(互動)式培訓(案例研究、角色扮演、模擬訓練、頭腦風暴、參觀訪問、工作輪換、事務處理訓練、會議、);3、體驗式培訓(小組培訓、室內培訓游戲、戶外體驗式訓練、影視法)
企業(yè)培訓師應具備的基本素質
1、職業(yè)道德素質;2、業(yè)務素質;3、職業(yè)能力素質
企業(yè)培訓師選拔和使用的基本要求
1、明確企業(yè)培訓師隊伍建設指導思想,加強規(guī)劃,有目的地選拔和使用師資;
2、嚴格把關,保證質量,確實選擇那些能為人師表、熱愛企業(yè)培訓事業(yè)、有良好職業(yè)道德和健康人格的專業(yè)人員做企業(yè)培訓師;
3、廣泛深入地宣傳培訓工作的重要性和緊迫性,爭取社會各界對培訓工作的支持,吸引有志于企業(yè)培訓事業(yè)、有專長的專業(yè)技術人員擔任企業(yè)培訓師;
4、通過多種渠道、多種方法選拔和使用企業(yè)培訓師;
5、要解決好企業(yè)培訓師的福利待遇問題,提高他們的社會地位,讓他們在工資、獎金、福利方面享有更為優(yōu)惠的條件,使他們安心工作。
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考察培訓師的方法(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道為您提供企業(yè)培訓教學工作知識)
間接法(考察個人閱歷:工作和教學經(jīng)歷、理論研究;考察其對培訓目標與內容的理解能力;考察其以往的教學效果);
直接法(面談、試講)一、相同點:根本目的是為了保證培訓質量;二、不同點:1、目的不同,質量管理體系是為了避免問題出現(xiàn);評估是為了今后改進培訓工作;2、人員不同,質量管理體系是責任人參與,全員參與;通常有專門的機構負責;3、工作環(huán)節(jié)不同,培訓質量管理是對培訓所有環(huán)節(jié)全過程的控制和監(jiān)控,評估僅僅是其中一個環(huán)節(jié)。
聘任與約定
1、對具體的教學內容與教學效果的約定;2、教學課時和培訓主辦方所應提供的各項支持;3、講課費具體標準、支付形式、支付時間;4、雙方的違約責任。
提高服務質量
1、教學服務;2、生活服務
溝通與協(xié)調
1、介紹培訓總體情況;2、教學內容的補充與調整;3、教學條件的溝通。
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