2019年育嬰師四級(jí)理論知識(shí)沖刺題二

相關(guān)推薦：2019年育嬰師四級(jí)理論知識(shí)沖刺題匯總

育嬰師四級(jí)理論知識(shí)沖刺題二

一、填空題

1、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過程中，所應(yīng)該遵循的與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的(道德規(guī)范 )的總和

2、遵紀(jì)守法是做好育嬰員工作的(前提 )。

3、嬰兒生后(3~4 )月唾液分泌開始增加。

4、從出生時(shí)開始，嬰兒就有(感覺 )周圍世界的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。

5、(兒童權(quán)利公約 )是迄今為止，最為國際社會(huì)廣泛認(rèn)可的具有法律效應(yīng)的文件。

6、人工喂養(yǎng)嬰兒容易發(fā)生便秘主要因?yàn)?攝食)或飲水過多，食物中蛋白質(zhì)、(鈣 )含量過高。

7、水是人體(第一 )需要的營養(yǎng)素，水是細(xì)胞的(主要)成分。

8、嬰兒期皮膚( 皮膚細(xì)嫩，角質(zhì)層薄)，適應(yīng)外界能力差，需要加強(qiáng)鍛煉，使之適應(yīng)生長快、新陳代謝(快 )的特點(diǎn)。

9、新生兒頭部(皮脂腺 )分泌較旺盛，如不經(jīng)常清洗，皮脂粘上空氣中的塵土，會(huì)在頭頂結(jié)成一層又黑又厚的癡皮，叫(乳痂 )。

10、頭圍能反映腦發(fā)育的情況，過小說明(腦發(fā)育 )不良，總體看智力低下。過大可能有佝僂病、(腦積水 )等疾病。

11、健康的標(biāo)準(zhǔn)包括兩大方面：生長方面包括身高、體重、頭圍、胸圍、( 牙數(shù))等指標(biāo)。發(fā)育方面通常指(嬰兒精神心理)的發(fā)育。

12鉛塵進(jìn)入嬰兒體內(nèi)的主要途徑是通過正常的( 手、口)動(dòng)作和在玩耍過程中(不知不覺 )攝入體內(nèi)。

13、語言是從( 學(xué)習(xí))中獲得的，無論是(懂話 )還是說話，只有在不斷向(周圍環(huán)境 )學(xué)習(xí)的過程中才能得到提高。

14嬰兒在生存和生長中迅速進(jìn)入(社會(huì)化 )進(jìn)程，情緒信號(hào)不僅在(生理 )需要的情況下，( 逐漸)地發(fā)揮作用，而且日益增長著心理和(社會(huì) )的含義。

15、小組/團(tuán)體教育也是對(duì)嬰兒教育(不可缺少 )的方法，這種教學(xué)可以為嬰兒之間互相(模仿 )和( 交流 )提供條件，有利于嬰兒

的(社會(huì)性 )發(fā)展。

二、單項(xiàng)選擇題

1、 社會(huì)主義職業(yè)道德要體現(xiàn)( )原則

社會(huì)主義 誠實(shí)守信 大公無私 集體主義

2、 至( )歲時(shí)，心臟神經(jīng)裝置開始具有成人的特征。

3 4 5 6

3、嬰兒的肌肉發(fā)育是按從上到下、( )的順序進(jìn)行。

從小到大 從左到右 從手到腳 從大到小

3、 月齡為1月的嬰兒24小時(shí)平均喂養(yǎng)次數(shù)為( )次。

4-5 5-6 6-7 7-8

5、1歲兒童24小時(shí)每公斤體重水入量為( )ml。

120-135 140-155 160-175 180-195

6、高溫消毒奶嘴，可以用水煮沸，等水沸騰( )分鐘時(shí)取出。

1 3 5 30

7、半歲以內(nèi)的嬰兒可以( )個(gè)月量一次身高。

半 1 2 3

8、大動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)要隨時(shí)用( )和語言與嬰兒進(jìn)行溝通。

表情 手勢 體態(tài)語 音樂

9、一般情況下，嬰兒( )個(gè)月可以識(shí)別人與物。

2 4 6 8

10、嬰兒自我意識(shí)發(fā)展一般經(jīng)歷( )個(gè)階段。

2 3 4 5

三、多項(xiàng)選擇題

1、育嬰員的專業(yè)修養(yǎng)包括：( )

愛好清潔做事有條理、熱愛并尊重兒童、具有現(xiàn)代教育理念、具有科學(xué)育嬰的專業(yè)知識(shí)

2嬰幼兒皮膚的特點(diǎn)：( )

保護(hù)功能差、代謝活躍 、體溫調(diào)節(jié)能力差、皮膚滲透作用強(qiáng)。

3、培養(yǎng)嬰兒良好的二便習(xí)慣，有利于( )

提高肌體的工作效率 獨(dú)立個(gè)性的發(fā)展 社會(huì)行為的發(fā)展 智力的發(fā)展

4、( )情況下不宜打預(yù)防針。

空腹 發(fā)熱超過37、5度 患嚴(yán)重心臟病 患有神經(jīng)系統(tǒng)疾病

5、體溫的高低與許多因素有關(guān)如( )

哭鬧 進(jìn)食活動(dòng) 室溫高 衣著過多

四、 判斷題(對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)的在括號(hào)內(nèi)打×，每題一分 )

1、育嬰職業(yè)的產(chǎn)生是社會(huì)分工越來越精細(xì)的結(jié)果。(對(duì))

2、嬰兒的右 側(cè)支氣管較垂直，因此異物較易進(jìn)入右 側(cè)支氣管。(對(duì))

3、不同年齡嬰兒的喂奶量沒有 嚴(yán)格的限制。(錯(cuò))

4、每次測量體重時(shí)要連續(xù)測量三次。(對(duì))

5、新生兒出生當(dāng)日就要接種乙肝疫苗。(對(duì))

6、營養(yǎng)物攝入不當(dāng)指攝入不足、攝入過量、攝入比例失調(diào)。(對(duì))

7、精細(xì)動(dòng)作練習(xí)的目的一定 要體現(xiàn) 速度。(對(duì))

8、嬰兒最早的動(dòng)作發(fā)展在頭部 。(對(duì))

9、認(rèn)知能力要注重訓(xùn)練過程，不要過分追求訓(xùn)練結(jié)果。(對(duì))

10、2歲半左右的嬰兒要學(xué)會(huì)用肥皂把手洗干凈。(對(duì))

五、 簡答題

1、嬰兒發(fā)育的主要特點(diǎn)：年齡越小，生長發(fā)育越快;嬰幼兒生長發(fā)育有一定的順育和方向，不能越能發(fā)展;嬰幼兒時(shí)期要完成從自然人到社

會(huì)人的轉(zhuǎn)變，從一個(gè)毫無生活自理能力的自然人，初步轉(zhuǎn)變?yōu)槟苓m應(yīng)社會(huì)生活的社會(huì)人。

2、嬰兒教育的心理基礎(chǔ)：研究表明，人的潛在能辦的發(fā)展只存在于其生命過程的某一特定時(shí)期。在此時(shí)期施以適宜的教育和訓(xùn)練，才能獲得最佳發(fā)展，甚至形成某些特殊的能力。心理學(xué)家稱這種特定時(shí)期為個(gè)體發(fā)展的關(guān)鍵期，以稱為“敏感期”。大腦發(fā)展的關(guān)鍵期;言語發(fā)展的關(guān)鍵期;感覺發(fā)展的關(guān)鍵期;自我意識(shí)形成(人格培養(yǎng))的關(guān)鍵期。

3、泥糊狀食物的重要性：生長發(fā)育潛能的最大、最佳發(fā)揮有賴于不同食物階段充分的營養(yǎng)供應(yīng)，每個(gè)階段有各自的時(shí)間依賴性效應(yīng);吸吮、吞咽是嬰兒先天就會(huì)的生理功能，但咀嚼功能發(fā)育需要適時(shí)的生理刺激，正確手“吃”需要訓(xùn)練和培訓(xùn);咀嚼功能發(fā)育完善對(duì)嬰兒語言能力的發(fā)育有直接的影響。

4、安全常識(shí)：房間安全常識(shí);浴室安全常識(shí);廚房安全常識(shí);起居安全常識(shí);門廳、樓梯和走廊安全常識(shí)。

5、培養(yǎng)嬰兒良好情緒的方法：注意觀察嬰兒的情緒變化;經(jīng)常讓嬰兒獲得快樂;讓嬰兒慢慢學(xué)會(huì)控制情緒;讓嬰兒學(xué)會(huì)忍耐和寬容;和諧美好的家庭生活是培養(yǎng)良好情緒的環(huán)境因素。

六、 論述題

1、論述選擇、設(shè)計(jì)2-3歲嬰兒語言訓(xùn)練的方法。豐富嬰兒的生活：盡管擴(kuò)大認(rèn)知和交往的范圍，適時(shí)地教會(huì)嬰兒相應(yīng)的詞語。例：(1)看圖說話：與嬰兒一起看生活用品的圖片，邊看圖片邊講各種物品的特點(diǎn)和用途，讓嬰兒模仿成人的語言，邊指圖片邊練習(xí)說話，每天2~3次;練習(xí)表達(dá)。(2)帶嬰兒到動(dòng)物園，邊看邊提問，讓嬰兒用語言回答問題，如“這是什么動(dòng)物?這個(gè)動(dòng)物在干嗎?”(3)練習(xí)說完整的句子：學(xué)會(huì)使用包括主語、謂語、賓語的句子。如“我要喝水”“媽媽上班去了”“阿姨講故事”并逐步學(xué)會(huì)使用一些簡單的形容詞。如：我要紅色的皮球。“爸爸吃了大的蘋果”

滿足嬰兒的求知欲：多講故事，多念兒歌，指導(dǎo)嬰兒看圖畫，聽音樂，看電視節(jié)目。每次聽完(看完)之后，指導(dǎo)嬰兒回憶和理解故事的內(nèi)容，讓嬰兒復(fù)述故事內(nèi)容，既可豐富語言，又可訓(xùn)練注意力、記憶力。例：(1)兒歌練習(xí)：最好由3個(gè)音節(jié)的兒歌學(xué)起，要帶著表情教嬰兒一句一句學(xué)唱，邊唱邊打拍子，邊配合一些動(dòng)作，以增強(qiáng)韻律和快樂感。如布娃娃、笑哈哈、大眼睛、黑頭發(fā)、愛干凈、又聽話。(2)復(fù)述故事：教嬰兒看圖說話。開始時(shí)由成人講圖片中的內(nèi)容，讓嬰兒認(rèn)真聽并模仿成人的話，逐步過渡到提出問題讓他回答，并按照問題的順序進(jìn)行復(fù)述。

在給嬰兒講故事或圖片時(shí)，不斷提出問題引導(dǎo)嬰兒回答

“如果”后面的話。“如果小花貓出去玩肚子餓了怎么辦?如果小免子找不到家怎么辦”通過這種訓(xùn)練使嬰兒初步學(xué)會(huì)推理。

2、一對(duì)一的教學(xué)。是對(duì)嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)不可缺少的方法，一對(duì)一的教學(xué)有很強(qiáng)的針對(duì)性。

七、利用常見生活用品設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)展嬰兒精細(xì)動(dòng)作的親子游戲，寫明游戲名稱、目的、適合年齡、玩法。

游戲名稱：分豆豆

目的：增強(qiáng)拇指、食指和無名指的配合能力 及手眼協(xié)調(diào)能力

適合年齡：1~3歲

玩法：

分豆子：準(zhǔn)備小碟子兩個(gè) 紅豆 綠豆 若干 小鑷子一個(gè)，首先由家長示范用鑷子分開紅豆 綠豆置于兩個(gè)小碟子中 再由孩子模仿操作。家長注意孩子使用鑷子的安全及不要吞食豆粒

以上就是環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道為您整理的“2019年育嬰師四級(jí)理論知識(shí)沖刺題二”相關(guān)內(nèi)容，不想錯(cuò)過育嬰師考試，準(zhǔn)時(shí)知道育嬰師考試時(shí)間，可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒

環(huán)球網(wǎng)校友情提示：更多育嬰師考試試題以及育嬰師復(fù)習(xí)備考精華資料請(qǐng)點(diǎn)擊文章下方“免費(fèi)下載”按鈕免費(fèi)下載學(xué)習(xí)。更多育嬰師考試?yán)碚撝R(shí)試題、育嬰師實(shí)操試題，請(qǐng)關(guān)注考試題庫頻道！