2021年二級人力資源管理師考試?yán)碚撝R考前習(xí)題六（7）

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一、單項(xiàng)選擇題

1、有關(guān)戰(zhàn)略性人力資源管理以下提法中正確的是( c )。

A.戰(zhàn)略人力資源管理

B.人力資源戰(zhàn)略管理

C.戰(zhàn)略上的人力資源管理

D.人力資源策略管理

2、港臺人力資源管理專家將“strate螄c”一詞譯為( c )更確切。

A.戰(zhàn)術(shù)

B.戰(zhàn)略

C.策略

D.對策

3、戰(zhàn)略性人力資源管理是現(xiàn)代人力資源管理發(fā)展的( c )。

A.一般階段

B.中級階段

C.更高階段

D.新的管理理念

4、以下不是西方現(xiàn)代人力資源管理發(fā)展的歷史提法是( d )。

A.經(jīng)驗(yàn)管理時(shí)期

B.科學(xué)管理時(shí)期

C.現(xiàn)代管理時(shí)期

D.理想管理時(shí)期

5、( a )被稱為“科學(xué)管理之父”。

A.泰勒

B.謝爾曼

C.雷特

D.韋奧爾

6、在科學(xué)管理時(shí)期，泰勒等人所倡導(dǎo)的是( b )理論。

A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法

B.動作與時(shí)間研究

C.動作與時(shí)間探討

D.科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方式

7、泰勒制不僅是一種新的科學(xué)管理方法，而且是一種( b )的管理哲學(xué)。

A.工業(yè)心理學(xué)

B.變革性

C.勞動心理學(xué)

D.組織變革

8、泰勒等管理學(xué)家所提倡的( a )，不但極大地豐富了企業(yè)管理理論和方法，也為現(xiàn)代人力資源管理理論的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

A.科學(xué)管理原理

B.科學(xué)管理模式

C.科學(xué)管理原則

D.科學(xué)管理方法

9、梅奧教授在著名的霍桑試驗(yàn)中探索了員工在企業(yè)生產(chǎn)中的人際關(guān)系，最終創(chuàng)立了(d )學(xué)說。

A.社會人

B.經(jīng)紀(jì)人

C.經(jīng)濟(jì)人

D.人際關(guān)系

10、梅奧的人際關(guān)系學(xué)最終被( b )替代。

A.組織科學(xué)

B.行為科學(xué)

C.管理科學(xué)

D.社會科學(xué)

11、以下關(guān)于現(xiàn)代人力資源管理經(jīng)歷說法錯(cuò)誤的是( c )。

A.傳統(tǒng)人事管理由萌芽到成長迅速發(fā)展的階段

B.現(xiàn)代人力資源管理替代傳統(tǒng)人事管理的階段

C.傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的差異性

D.現(xiàn)代人力資源管理由初階向高階發(fā)展的階段

12、人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中已經(jīng)上升到( a )，它日益受到人們的普遍重視。

A.主導(dǎo)地位

B.替代地位

C.變革地位

D.指導(dǎo)地位

13、凱茲、康恩、賴特和賽內(nèi)爾提出的是( b )。

A.一般系統(tǒng)理論

B.人力資源管理系統(tǒng)理論

C.人力資本理論

D.資源基礎(chǔ)理論

14、人力資源管理是一個(gè)組織中的子系統(tǒng)，其中員工的知識技能是( b )。

A.培訓(xùn)

B.投資

C.考核

D.評價(jià)

15、人力、人的知識和技能是( b )的一種形態(tài)。

A.人力資本理論

B.資本

C.資源理論

D.成本理論

16、以績效為基礎(chǔ)的計(jì)酬方法3P不包括( a )。

A.薪酬

B.報(bào)酬

C.崗位

D.績效

17、戰(zhàn)略性人力資源管理的角色轉(zhuǎn)變中管理對象不包括( a )。

A.員工培訓(xùn)與開發(fā)

B.員工的領(lǐng)跑者

C.了解員工需求

D.員工的貢獻(xiàn)率

18、戰(zhàn)略性人力資源管理在管理思想和管理模式上發(fā)生了角度飛躍，突出表現(xiàn)不包括(a )。

A.管理的開放性和廣泛性

B.管理的開放性和適應(yīng)性

C.管理的系統(tǒng)性和動態(tài)性

D.管理的針對性和靈活性

19、為了實(shí)現(xiàn)更高更新的管理目標(biāo)，要求戰(zhàn)略性人力資源管理采用系統(tǒng)、權(quán)變的管理模式，因人、因事、因時(shí)、因地制宜才能達(dá)到( c )。

A.針對性

B.靈活性

C.理想的境界

D.開放性

20、以下提法不正確的是：人事經(jīng)理的角色應(yīng)重新定位，應(yīng)由單一的亞角色轉(zhuǎn)變?yōu)? a )角色。

A.一重

B.二重

C.三重

D.四重

二、多項(xiàng)選擇題

1,勞動定額的基本形式有( AD ).

(A)時(shí)間定額

(B)看管定額

(C)服務(wù)定額

(D)產(chǎn)量定額

(E)消耗定額

2,企業(yè)解決人力資源過剩時(shí)可以采用的方法有( ACDE ).

(A)鼓勵員工提前退休

(B)提高企業(yè)的技術(shù)水平

(C)合并或精簡某些臃腫的機(jī)構(gòu)

(D)減少員工的工作時(shí)間,隨之降低工資水平

(E)制定全員輪訓(xùn)計(jì)劃,使員工始終有一部分人在接受培訓(xùn)

3,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)外部環(huán)境主要指( ABCDE ).

(A)政治和法律環(huán)境

(B)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

(C)科技環(huán)境

(D)社會文化環(huán)境

(E)自然環(huán)境

4,一般來說,企業(yè)人力資源管理<>費(fèi)用包含的基本項(xiàng)目是( ABC ).

(A)工資項(xiàng)目

(B)涉及到員工利益的社會保險(xiǎn)費(fèi)用及其他相關(guān)的資金項(xiàng)目

(C)其他項(xiàng)目

(D)員工住房基金

(E)失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)

5,為了使崗位工作豐富化,應(yīng)該考慮的重要因素有( ABCD ).

(A)多樣化

(B)任務(wù)的整體性

(C)任務(wù)的意義

(D)自主權(quán)

(E)任務(wù)的重要性

6,關(guān)于工作說明書的編寫,表述正確的是( BCD ).

(A)要盡可能詳盡地描述所有職責(zé)

(B)使用語言應(yīng)通俗易懂

(C)工作職責(zé)的羅列應(yīng)該符合邏輯順序

(D)對于基層員工工作的描述應(yīng)更具體,詳細(xì)

(E)可以用完成某項(xiàng)職責(zé)時(shí)間比重來說明

7,與外部招聘相比,內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn)有( ABE ).

(A)招聘成本小

(B)有利于培養(yǎng)員工的忠誠度

(C)有利于促進(jìn)團(tuán)結(jié),消除矛盾

(D)有利于招聘到高質(zhì)量的人才

(E)有利于激勵員工,鼓舞士氣

8,關(guān)于錄用決策,表述正確的是( ABCD ).

(A)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)人員之間的互補(bǔ)性

(B)應(yīng)關(guān)注求職者與應(yīng)聘職位的適合度問題

(C)要考慮組織不同發(fā)展階段對于員工素質(zhì)的不同要求

(D)首先滿足當(dāng)前需要,長遠(yuǎn)需要應(yīng)當(dāng)視具體情況而定

(E)員工的能力若能顯著超出應(yīng)聘崗位的要求,自然更好

9,行為面試法的前提是( AD ).

(A)一個(gè)人過去的行為最能預(yù)見其未來的行為

(B)一葉知秋,通過一個(gè)人的行為可以判斷他的思想

(C)工作經(jīng)歷比學(xué)歷更重要

(D)說和做是截然不同的兩回事

(E)學(xué)歷比工作經(jīng)歷更重要

10,為了使員工工作豐富化,應(yīng)考慮的主要因素有( ABCDE ).

(A)多樣化

(B)任務(wù)的整體

(C)任務(wù)的意義

(D)自主權(quán)

(E)反饋

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