2017國(guó)家公務(wù)員申論范文：創(chuàng)新需要寬容失敗

更新時(shí)間：2016-06-16 15:27:04 來(lái)源：環(huán)球網(wǎng)校

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國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

　　【摘要】2017國(guó)家公務(wù)員申論范文：創(chuàng)新需要寬容失敗，2017年準(zhǔn)備報(bào)考國(guó)家公務(wù)員考試的小伙伴們，進(jìn)入備考階段了嗎？為了解決大家申論寫(xiě)作難題，環(huán)球網(wǎng)校小編特整理了一些申論寫(xiě)作范文以供參考，希望對(duì)你有一定的幫助。環(huán)球網(wǎng)校還提供及時(shí)的考試信息、全面的考試資料及精品課程為廣大考生備考服務(wù)，敬請(qǐng)關(guān)注!

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　　錢(qián)學(xué)森在論述科學(xué)發(fā)展規(guī)律時(shí)說(shuō)：“正確的結(jié)果，是從大量錯(cuò)誤中得出來(lái)的，沒(méi)有大量錯(cuò)誤做臺(tái)階，就登不上最后正確結(jié)果的高峰。”錢(qián)老的話深刻揭示了一個(gè)道理：創(chuàng)新需要有包容的制度、文化和環(huán)境作保障。創(chuàng)新，需要寬容失敗。

　　通俗地講，創(chuàng)新就是要跟過(guò)去不一樣，想前人所未想，創(chuàng)前人所未創(chuàng)。創(chuàng)新，意味著對(duì)傳統(tǒng)的突破、對(duì)慣例的改變、對(duì)條條框框的打破，否則就不是創(chuàng)新。從這個(gè)意義上講，創(chuàng)新是要冒風(fēng)險(xiǎn)的，而有風(fēng)險(xiǎn)，就可能面臨失敗，甚至是很多的失敗。事實(shí)上，古今中外已有無(wú)數(shù)事例證明，科學(xué)發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、發(fā)展的規(guī)律，是失敗多于成功;失敗，是創(chuàng)新道路上不可少的臺(tái)階。卓越的科學(xué)家，無(wú)一不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗，才摘取成功的花環(huán)。愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈，失敗了幾千次后才成功;諾貝爾研制炸藥，不但屢遭失敗，為此還失去了親人。所以說(shuō)，創(chuàng)新是一種探索性的實(shí)踐，充滿(mǎn)艱難和風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)新需要理解和支持，更需要寬容失敗。寬容失敗，能給人安慰，并給人以信心;寬容失敗，才能鼓勵(lì)探索，激勵(lì)成功，才會(huì)形成全社會(huì)的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神，激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力。

　　寬容失敗，是對(duì)創(chuàng)新最重要的激勵(lì)和支持。為失敗者壯膽，寬容是良藥。它如雪中送炭，使人冷中覺(jué)暖，如黑暗里的明燈，給人以信心，從而氣更昂、膽更壯，讓人能正視失敗，戰(zhàn)勝失敗。現(xiàn)實(shí)生活中，一些單位和個(gè)人，在許多事情上諱言失敗，不愿寬容失敗，要么“只許成功不許失敗”，要么“不成功就成仁”?？燎蟪晒?，等于給創(chuàng)新者戴上了緊箍，綁上了大沙袋，束縛了手腳，使他們瞻前顧后，畏首畏尾，從而錯(cuò)失了良機(jī)，喪失了機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)，在創(chuàng)新問(wèn)題上，誰(shuí)也不愿意失敗，但誰(shuí)也避免不了失敗。寬容失敗，才能激勵(lì)人腳踏實(shí)地，跌倒了再爬起，朝著目標(biāo)再努力、再拼搏。倘若一遇到失敗，就氣急敗壞、橫加指責(zé)甚至打擊，只會(huì)令人心灰意冷，讓人因循守舊，裹足不前，甚至于不擇手段投機(jī)取巧。允許失敗，寬容失敗，才能在全社會(huì)倡導(dǎo)一種銳意創(chuàng)新、勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)氣，才能提供一種開(kāi)放包容的精神，才能營(yíng)造一種擯棄浮躁、踏實(shí)創(chuàng)新的氛圍。據(jù)報(bào)道，美國(guó)的硅谷之所以取得成功，很重要的一點(diǎn)就是那里的失敗者不僅不會(huì)受到歧視，而且會(huì)得到善待，從而有機(jī)會(huì)重新開(kāi)始，走向成功。

　　當(dāng)然，寬容失敗并非無(wú)原則縱容失敗，更不是鼓勵(lì)隨隨便便失敗。失敗背后的創(chuàng)新，應(yīng)該是遵循客觀規(guī)律，付出了艱苦勞動(dòng)，留下了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而不是不負(fù)責(zé)任，無(wú)目標(biāo)的行為，更不是信馬由韁，盲目蠻干，草率行事。寬容失敗，就是要激發(fā)人們的挑戰(zhàn)精神和戰(zhàn)勝各種困難的勇氣，把失敗變作鋪路石，永葆創(chuàng)新的激情，向科學(xué)高峰不懈攀登，最終走向成功。

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　　申論高分必備四大能力

　　申論對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)是大難關(guān)，想要在申論中得到高分，就要注重四方面的能力!

　　一、材料處理能力

　　材料處理是政府工作人員的基本工作之一，因此也是考生復(fù)習(xí)申論應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)準(zhǔn)備的項(xiàng)目。材料處理主要是指考生要迅速閱讀給定資料，準(zhǔn)確理解材料內(nèi)容，把握材料主旨，明確材料所談的主要問(wèn)題是什么，從整體上對(duì)材料有一個(gè)很好的把握。同時(shí)，考生要概括給定資料各部分的內(nèi)容，提煉要點(diǎn)，整合要點(diǎn)，對(duì)材料有具體、深入的了解。材料處理是考生作答申論的基礎(chǔ)。為提高材料處理能力，考生應(yīng)制定一個(gè)這方面的訓(xùn)練計(jì)劃，重點(diǎn)訓(xùn)練快速閱讀能力和提煉要點(diǎn)能力，力求在最短的時(shí)間內(nèi)獲得大量有用信息。

　　二、思想表達(dá)能力

　　思想表達(dá)能力包含兩個(gè)方面，一是考生要表現(xiàn)出自己的思考，二是考生要把自己的思考恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來(lái)。考生的思想能力主要表現(xiàn)為判斷能力。許多申論材料都是辯證性的，包含不同的觀點(diǎn)。這要求考生具備較強(qiáng)的判斷能力，考生要在各種觀點(diǎn)中迅速判斷哪種是正確的。觀點(diǎn)正確與否，取決于它是否符合國(guó)家政策，是否真正有利于問(wèn)題的解決。具備較強(qiáng)的判斷能力的考生，才能在申論作答中展現(xiàn)出獨(dú)立的思想性，形成自己的見(jiàn)解。是否有個(gè)人的合理的見(jiàn)解，這也是申論獲取高分的關(guān)鍵。同時(shí)，考生還要學(xué)會(huì)把自己的思考用最恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來(lái)，而且要表述連貫，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言規(guī)范，這樣才能獲得考官的肯定。

　　三、社會(huì)問(wèn)題儲(chǔ)備

　　申論考查的都是當(dāng)前存在的社會(huì)問(wèn)題，因此考生要主動(dòng)去了解我國(guó)當(dāng)前有哪些社會(huì)問(wèn)題，分析其形成原因，了解解決辦法。社會(huì)知識(shí)儲(chǔ)備流程為：一是廣泛搜集重要社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象;二是明確社會(huì)現(xiàn)象反映了什么問(wèn)題，準(zhǔn)確概括問(wèn)題的本質(zhì);三是圍繞問(wèn)題進(jìn)行深入地分析，了解原因和對(duì)策;四是形成規(guī)范的備考材料體系，應(yīng)包括問(wèn)題本質(zhì)、深入分析、有關(guān)政策、相關(guān)的名言警句、評(píng)論范文五大部分，建構(gòu)一個(gè)完整、嚴(yán)密的知識(shí)體系?？忌詈媒⒁粋€(gè)近年主要的社會(huì)問(wèn)題儲(chǔ)備庫(kù)。

　　四、理論政策儲(chǔ)備

　　理論政策水平體現(xiàn)了政法干警的政治素養(yǎng)，因此考生要加強(qiáng)理論政策的儲(chǔ)備。在申論的作答中，理論政策儲(chǔ)備影響到考生準(zhǔn)確理解材料主旨、判斷正確觀點(diǎn)以及文章的深度，是考生必須要引起重視的項(xiàng)目。當(dāng)前中國(guó)最重大的理論就是科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論，以及十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神?？忌粌H要對(duì)理論本身有深刻的理解，還要全面把握理論、精神與社會(huì)問(wèn)題的結(jié)合。

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