2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)輔導(dǎo):言語(yǔ)理解難點(diǎn)
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閱讀理解
閱讀理解能力是語(yǔ)言能力中最重要的能力之一。閱讀是一種語(yǔ)言活動(dòng)，是從書面語(yǔ)言中獲取意 義的過程。閱讀理解與否，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志。職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中，閱讀理解題通常都著 力于考查應(yīng)試者對(duì)文中語(yǔ)句一般意思和特定意思的理解;對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的理解;對(duì)文章隱 含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下，比較準(zhǔn)確地辨明闡述主旨的事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)，篩選信 息，以及理解一些基本的語(yǔ)言文字。
題型介紹
閱讀理解有兩種形式的題型，即片段閱讀和短文閱讀。
1.片段閱讀：片段閱讀是對(duì)應(yīng)試者語(yǔ)言文字的綜合分析能力的考查，主要包括:對(duì)詞、句子一般意 思和特定意義的理解;對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解;對(duì)隱含信息的合理推斷;在眾多干擾因 素中辨明句意、篩選信息。
2.短文閱讀:短文閱讀的篇幅較長(zhǎng)，由于受到考試時(shí)間的限制，應(yīng)試者可以通過日常訓(xùn)練加快閱 讀速度，明確閱讀目標(biāo)。解題時(shí)要善于運(yùn)用選項(xiàng)所給的信息。
重難點(diǎn)提示
(1)注重對(duì)文段或文章中關(guān)鍵詞語(yǔ)、語(yǔ)句的理解。
(2)注重對(duì)文段或文章的概括理解。
(3)把握作者的寫作意圖和目的。
技巧突破
(1)中心內(nèi)容和具體內(nèi)容的關(guān)系是辯證的，只有抓住文章的主要內(nèi)容才能確定有關(guān)具體內(nèi)容的準(zhǔn) 確位置。同樣，如果對(duì)文章具體內(nèi)容有較為全面的理解，就能更好地辨明文章的主題。
(2)文章的細(xì)節(jié)即某個(gè)具體事實(shí)并不是孤立的，它總要與其他事實(shí)前后呼應(yīng)，相同性質(zhì)的事實(shí)總 會(huì)在一起出現(xiàn)。
(3)看懂文章的組織結(jié)構(gòu)對(duì)迅速捕捉到所需要的信息也同樣起著重要的作用。
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