2019小學(xué)教師資格教育知識與能力每日一練（6月28日）

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1.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動，生活、品行等方面進行小結(jié)與評價。這項工作是( )。

A.建立學(xué)生檔案

B.班主任工作總結(jié)

C.班主任工作計劃

D.操行評定

2.班主任了解學(xué)生最基本的方法是( )。

A.觀察法

B.談話法

C.問卷法

D.實驗法

3.課外、校外教育活動的組織形式中，( )是主要形式。

A.小組活動

B.機會活動

C.競賽活動

D.問題活動

4.李老師通過制訂和執(zhí)行班規(guī)去管理班級的活動，屬于班級管理中的( )。

A.平行管理

B.民主管理

C.常規(guī)管理

D.目標管理

5.學(xué)生集體的特征首先是要有( )。

A.集體輿論

B.共同目標

C.干部隊伍

D.班風(fēng)

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答案及解析：

1.【答案】D。解析：考察操行評定的概念。

2.【答案】A。解析：班主任了解學(xué)生的方法，最常用的是談話法，最基本的是觀察法。

3.【答案】A。解析：課外活動根據(jù)表現(xiàn)形式可以分為個別活動、小組活動以及群眾性活動。其中主要形式為小組活動。

4.【答案】C。解析：班級常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度管理班級的經(jīng)常性活動。

5.【答案】B。解析：學(xué)生集體的特征首先是要有共同的奮斗目標，除此之外還有班干部團隊、班規(guī)、豐富的活動、集體輿論和班風(fēng)。

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