2019年ACI注冊(cè)心理咨詢(xún)師《測(cè)量心理學(xué)》復(fù)習(xí)提綱：測(cè)驗(yàn)研究中的數(shù)據(jù)分析

《測(cè)量心理學(xué)》在注冊(cè)心理咨詢(xún)師考試中向來(lái)是十分重要的組成部分，《測(cè)量心理學(xué)》部分的知識(shí)點(diǎn)涉及心理測(cè)試?yán)碚摪ㄓ?jì)算等內(nèi)容，相對(duì)繁雜，環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)師頻道按照章節(jié)為您整理了《測(cè)量心理學(xué)》復(fù)習(xí)提綱，幫助大家進(jìn)行備考復(fù)習(xí)，請(qǐng)各位考生認(rèn)真記憶以下知識(shí)點(diǎn)。

七、測(cè)驗(yàn)研究中的數(shù)據(jù)分析

重要概念

1. 因子荷重

以變量(題目)為因變量以各抽取因子為自變量進(jìn)行回歸分析，每個(gè)系數(shù)即為loading

2. 公因子方差h2

hi2=ai12+ai22+…+aim2，為因子載荷矩陣中第i行元素的平方和，稱(chēng)為共同度。

公因子的方差的意義在于說(shuō)明當(dāng)由原始變量空間轉(zhuǎn)化為因子空間后，保留原來(lái)各變量的信息有多少，當(dāng)hi2越接近1時(shí)，說(shuō)明空間轉(zhuǎn)化性質(zhì)越好。

思考題：

(1)

因素分析的步驟

1. 因素分析的一般哪些步驟?

第一步：數(shù)據(jù)適合性檢驗(yàn)與抽取因子數(shù)目的確定

(1) 數(shù)據(jù)適合性檢驗(yàn)

(2) 確定抽取因子的數(shù)目

第二步：因子數(shù)目確定后，獲得清晰地的結(jié)構(gòu)，同時(shí)確定哪些項(xiàng)目刪除

(2) 確定哪些項(xiàng)目刪除

(3) 因子旋轉(zhuǎn)：以獲得更清晰地結(jié)構(gòu)

2. 因素分析中如何確定因子的個(gè)數(shù)?

(1) 潛根值(Eigenvalalue)準(zhǔn)則，即潛根值大于1。

(2) 碎石圖(Scree test)準(zhǔn)則，取曲線(xiàn)開(kāi)始轉(zhuǎn)折前的因子個(gè)數(shù)。

(3) 有些情況下，分析人員事先確定因子的個(gè)數(shù)(number of factors)。這種做法適合檢驗(yàn)因子的理論或重復(fù)某些工作?？傊扇∽钊菀捉忉屒易詈?jiǎn)單的因子結(jié)構(gòu)為好。

3. 如何運(yùn)用因素分析的結(jié)果進(jìn)行項(xiàng)目分析(刪除項(xiàng)目)?

確定抽取因子的數(shù)目

進(jìn)行因子旋轉(zhuǎn)(正交旋轉(zhuǎn)法或者斜交旋轉(zhuǎn))

a) 在所有因子因子荷重(lodging)均小于0.3的項(xiàng)目;

b) 兩個(gè)因子上因子荷重(lodging) 差不多大小

c) 根據(jù)實(shí)際需要，從大到小排列，刪除后面不需要的

4. 因子旋轉(zhuǎn)的目的是什么?一般采用哪種旋轉(zhuǎn)方法?

因子旋轉(zhuǎn)的目的：以獲得更清晰地結(jié)構(gòu)

一般采用一般選Varimax(正交旋轉(zhuǎn)法)，為更容易解釋?zhuān)矔?huì)使用斜交旋轉(zhuǎn)法

環(huán)球網(wǎng)校小編溫馨提醒：以上內(nèi)容就是環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)師頻道為您整理匯總的“2019年ACI注冊(cè)心理咨詢(xún)師《測(cè)量心理學(xué)》復(fù)習(xí)提綱：測(cè)驗(yàn)研究中的數(shù)據(jù)分析”，更多復(fù)習(xí)資料、模擬試題和歷年真題，請(qǐng)您點(diǎn)擊下面按鈕進(jìn)入題庫(kù)下載。