2019年心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)考試真題（24）
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2019年心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)考試真題（24）
一、單項選擇題(每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)
1.第一次失態(tài)后就認(rèn)為“自己再沒有豐?？裳粤?rdquo;.這種想法背后的不合理信念的特征()
(A)絕對化要求
(B)過度引申
(C)過分概括化
(D)糟糕至極
2.行為型造過程中，多采用()
(A)負(fù)強化法
(B)飽和策略
(C)正強化法
(D)代幣管制法
3.放松訓(xùn)練是( )中 使用最廣的技術(shù)之一
(A)行為療法
(B)精神分析學(xué)派
(C)完形治療
(D)人本主義學(xué)派
4.呼吸放松法不包括( )
(A)鼻腔呼吸放松法
(B)胸式呼吸放松法
(C)控制呼吸放松法
(D)腹式呼吸放松法
5，對于陽性強化法中陽性強化物的描述錯誤的是，陽性強化物()
(A)是現(xiàn)實可行，可以達(dá)到的
(B)是求助者喜歡、需要的
(C)對求助者有足夠的吸引力
(D)只能是外強化物
6、以下各項中，屬于懲罰法中的-般性懲罰的是()
(A)束縛身體
(B)隔離
(C)勞動改造
(D)厭惡療法
7撤銷懲罰物以鼓勵個體產(chǎn)生適應(yīng)性行為，這種方法屬于( )
(A)正強化
(B)負(fù)強化
(C)正懲罰
(D)負(fù)懲罰
8.合理情結(jié)療法的ABCDE 理論中，D代表( )
(A)誘發(fā)事件
(B)對事件的看法、解釋及評價，即信念
(C)咨詢的效果
(D)與個體的不合理信念進(jìn)行辯論
9.以某一件事或某幾件事來評價自身或他人的整體價值，這種不合理信念的特征是( )
(A)絕對化要求
(B)過分概括化
(C)夸大或縮小.
(D)槽糕至極
10.具有強迫動作的患者，其癥狀背后的不合理信念的特征是( )
(A)絕對化要求
(B)過分概括化
(C)夸大或縮小.
(D)槽糕至極
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