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2007年5月三級技能操作部分(案例一)

更新時間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  案例一

  一般資料:男性,17歲,未婚,中專學生。

  求助者自述:我最近一個多月心情很煩,不想見人,什么事都不想做,尤其不愿去學校,同學都笑我,壓力很大。

  案例介紹:求助者父親介紹,半年多前這孩子臉上起了一些青春痘,后來越長越多。他老是用手擠,約兩個前月開始感染,青春痘顏色加重,用了很多藥也不管用.孩子思想負擔越來越重,怕別人問怕見人,經(jīng)常不去上學。

  下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:

  心理咨詢師:你好,請坐,我是心理咨詢師,你有什么問題,咱們談談吧!

  求助者;你看我臉這樣,怎么見人,你能幫幫我嗎?

  心理咨詢師:你能談談臉怎么了?讓你不能見人?

  求助者:半年前我臉上起了一些青春痘,我就忍不住用手摳,可是沒想到近兩月前開始感染青春痘顏色加重,還越來越大,用了很多藥卻不管用.一天,女同學們在議論哪個帥哪個酷,我從旁邊過她們就不說了.但我走過去后就聽到一陣笑聲,我想他們肯定在議論我,說我的青春痘。從那以后我感覺青春痘影響了我,我變丑了,我怕見人,尤其不愿去學校,怕同學們笑話.走路也低著頭,沒有一點信心,情緒也不好很痛苦,覺得沒意思。我決心治好了再上學,可我不學習就沒法按時畢業(yè),也就沒前途了。您說我該怎么辦?

  心理咨詢師:哦,聽了你說的情況我也很為你著急,本來應該在學校上課,卻因為長青春痘缺課這么多,你認為同學們都笑話你,這讓你感到心情煩惱痛苦,是嗎?

  求助者:是的。醫(yī)生說長青春痘是正常的,但都治了好幾個月了還不見好,別人一看我,我就心跳,他們肯定覺得我特難看,所以我不愿見人,更不愿去學校。想治好了再去,家里人嫌我缺課太多。我也知道,但就是不愿見人。所以來求您看怎么辦?

  心理咨詢師:我想告訴你,我年輕時也曾經(jīng)長過青春痘,所以,我很理解你現(xiàn)在的心情。

  求助者:你能告訴我該怎么辦嗎?

  心理咨詢師:我還要進一步了解你的情況,然后我們再討論怎么辦好嗎?

  單選:1.求助者最可能是( )。

  (A)情感性精神障礙 (B)抑郁性神經(jīng)癥

  (C)一般心理問題 (D)嚴重心理問題

  單選:2.求助者的行為癥狀是( ).

  (A)感到前途很渺茫 (B)覺得生活沒意思

  (C)不見外人不上學 (D)認為青春痘難看

  多選:3.心理咨詢師在咨詢中使用的提問方式包括( ).

  (A)間接詢問 (B)直接逼問

  (C)開放提問 (D)封閉提問

  卷冊二:操作技能部分(心理咨詢師 國家職業(yè)資格三級) 第1頁(共12頁)

  多選:4.心理咨詢師在本段咨詢中不當?shù)奶釂柗绞绞? ).

  (A)間接詢問 (B)多重問題

  (C)直接逼問 (D)封閉提問

  單選:5.該求助者沒有出現(xiàn)的情緒癥狀是( )。

  (A)痛苦 (B)煩惱

  (C)焦慮 (D)恐怖

  單選:6.求助者的行為癥狀最突出的是( )。

  (A)生活困難 (B)行為失控

  (C)學習困難 (D)社交減少

  單選:7.求助者的求醫(yī)行為屬于( )。

  (A)主動求醫(yī) (B)被動求醫(yī)

  (C)家人強迫 (D)醫(yī)生轉介

  單選:8.求助者的自知力表現(xiàn)為( )。

  (A)對軀體疾病判斷正確 (B)對同學議論判斷正確

  (C)對內(nèi)心感受判斷正確 (D)對人際關系判斷正確

  單選:9.造成求助者心理問題的最主要原因是( ).

  (A)青春痘顏色重 (B)缺乏家庭支持

  (C)缺乏同學理解 (D)認知評估偏差

  多選:10.心理咨詢師在咨詢中使用過的參與性技術包括( ).

  (A)情感反應 (B)情感表達

  (C)內(nèi)容反應 (D)內(nèi)容表達

  單選:11.心理咨詢師在咨詢中使用過的影響性技術是( ).

  (A)自我開放 (B)解釋技術

  (C)面質(zhì)技術 (D)指導技術

  多選:12.心理咨詢師在咨詢中表現(xiàn)出來的態(tài)度是( )。

  (A)完全接納 (B)一視同仁

  (C)通情達理 (D)積極關注

  單選:13.心理咨詢師在咨詢中沒有表達出的態(tài)度是( ).

  (A)共情 (B)真誠

  (C)熱情 (D)尊重

  多選:14.一般地,心理咨詢師在攝入性談話中應該( )。

  (A)明確表明態(tài)度 (B)介紹求助者權利

  (C)介紹保密原則 (D)給出具體性指導

  多選:15.心理咨詢師在攝入性談話后對該求助者還應該( )。

  (A)設定咨詢目標 (B)制定咨詢方案

  (C)探討除痘方法 (D)矯正歪曲認知

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