2011年5月心理咨詢師（三級(jí)）理論知識(shí)真題

　　第一部分 職業(yè)道德 $lesson$

　　(第1～25題，共25道題)

　　一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分

　　答題指導(dǎo)：

　　◇該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。

　　◇請(qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。

　　◇鍇選、少選、多選，則該題均不得分。

　　(一)單項(xiàng)選擇題(第1～8題)

　　l、下述范疇中，屬于道德評(píng)價(jià)的是( )。

　　(A)善惡 (B)大小

　　(C)高低 (D)新舊

　　2、職業(yè)道德具有“一定的強(qiáng)制性”，其根本含義是( )。

　　(A)從業(yè)人員可以根據(jù)自己的需要，自由靈活把握職業(yè)道德

　　(B)所有職業(yè)均無(wú)法律法規(guī)層次的“強(qiáng)制性”規(guī)定

　　(C)一些職業(yè)道德規(guī)范屬于職業(yè)紀(jì)律的要求

　　(D)個(gè)人自覺(jué)的自我約束性

　　3、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是( )。

　　(A)以人為本 (B)生產(chǎn)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉產(chǎn)品

　　(C)誠(chéng)實(shí)守信 (D)為人民服務(wù)

　　4、關(guān)于職業(yè)化，正確的說(shuō)法是( )。

　　(A)職業(yè)化是一種自律性的工作態(tài)度

　　(B)職業(yè)化的最終目標(biāo)是建立從業(yè)人員從一而終的職業(yè)導(dǎo)向

　　(C)職業(yè)化不提倡人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性

　　(D)從構(gòu)成內(nèi)容看，職業(yè)化的核心是職業(yè)化技能

　　5、“差之毫厘，謬之千里”，這一箴言所蘊(yùn)涵的職業(yè)道德規(guī)范是( )。

　　(A)誠(chéng)信 (B)合作

　　(C)敬業(yè) (D)公道

　　6、“不找任何借口”，這是世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)之一，其意思是( )。

　　(A)埋頭苦干，無(wú)需向任何人解釋工作中的失誤

　　(B)學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)

　　(C)剝奪員工為自己辯護(hù)的權(quán)利

　　(D)工作中出了事故，只能在主觀上找原因

　　7、“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范，其“智慧性”是指( )。

　　(A)事先充分考慮個(gè)人的利弊得失 (B)正直而不圓滑，明智而不迂腐

　　(C)知己知彼，不要一味講誠(chéng)信 (D)少言而多思，慎行以避禍

　　8、下列做法中，違背“公道”要求的是( )。

　　(A)某公司給女性員工一些特殊待遇

　　(B)某男來(lái)公司半年受賞識(shí)被提拔為經(jīng)理助理

　　(C)某公司招聘員工，初中以下學(xué)歷者被排除在外

　　(D)某車(chē)間規(guī)定員工如廁時(shí)間不得超過(guò)五分鐘

　　(二)多項(xiàng)選擇題(第9～16題)

　　9、除了智慧性外，“誠(chéng)信”職業(yè)道德規(guī)范的特征還包括( )。

　　(A)通識(shí)性 (B)止損性

　　(C)資質(zhì)性 (D)機(jī)動(dòng)性

　　10、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求包括( )。

　　(A)自省自勵(lì) (B)誠(chéng)實(shí)守信

　　(C)熱情友好 (D)奉獻(xiàn)社會(huì)

　　11、職業(yè)技能的特點(diǎn)包括( )。

　　(A)時(shí)代性 (B)專(zhuān)業(yè)性

　　(C)層次性 (D)綜合性

　　12、關(guān)于敬業(yè)的說(shuō)法中，正確的是( )。

　　(A)以尊敬、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè)

　　(B)那種把工作作為一種生活享受的想法是完全錯(cuò)誤的

　　(C)對(duì)職業(yè)存留敬畏之心

　　(D)敬業(yè)的本質(zhì)是按上司要求做

　　13、比爾，蓋茨確立了10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則，其中，第四條是“與公司制定的長(zhǎng)期目標(biāo)保持一致”。

　　下列說(shuō)法中，你認(rèn)為與上述“第四條”意思相符的是( )。

　　(A)積極轉(zhuǎn)變思維，減少個(gè)性化心態(tài) (B)獎(jiǎng)金和薪水不是唯一的工作動(dòng)力

　　(C)把自己融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中去 (D)幫助老板成功，你才能成功

　　14、從業(yè)人員堅(jiān)持“平等待人”，要求做到( )。

　　(A)樹(shù)立顧客平等觀念 (B)按貢獻(xiàn)取酬

　　(C)按德才謀取職位 (D)尊重人格

　　15、關(guān)于操作規(guī)程，正確的認(rèn)識(shí)是( )。

　　(A)牢記操作規(guī)程是提高生產(chǎn)效率的前提

　　(B)演練操作規(guī)程是保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)

　　(C)按操作規(guī)程作業(yè)會(huì)導(dǎo)致思維的機(jī)械化

　　(D)技術(shù)嫻熟的員工無(wú)需總是按操作規(guī)程作業(yè)

　　16、在節(jié)約問(wèn)題上，正確的認(rèn)識(shí)是( )。

　　(A)在私人消費(fèi)上不存在節(jié)約與否的問(wèn)題

　　(B)量入為出是節(jié)約的本質(zhì)要求

　　(C)節(jié)約的內(nèi)容和范圍隨著時(shí)代發(fā)展有不斷擴(kuò)展的趨勢(shì)

　　(D)把錢(qián)花得更為恰當(dāng)、有效是節(jié)約的基本要求

　　二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第17～25題)

　　答題指導(dǎo)：

　　◇該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案。

　　◇請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。

　　7、關(guān)于社會(huì)上的小道消息，你一般會(huì)( )。

　　(A)從不相信，也絕不傳播 (B)只要大家都在談?wù)?，自己也?huì)關(guān)注

　　(C)只是聽(tīng)聽(tīng)而已，但不會(huì)真正相信 (D)如果認(rèn)為消息有道理，自己也會(huì)相信的

　　18、手機(jī)上傳來(lái)了短信，說(shuō)你中獎(jiǎng)200萬(wàn)元，你的反應(yīng)是( )。

　　(A)這是詐騙，很氣憤 (B)知道這是騙局，但希望是真的

　　(C)對(duì)電信管理部門(mén)感到非常失望 (D)司空見(jiàn)慣了

　　19、住在同一樓房，幾個(gè)街坊向你介紹，說(shuō)樓道保潔員W品德存在嚴(yán)重問(wèn)題。但你的父母對(duì)W的印象卻特別好，認(rèn)為W是個(gè)好人。你平時(shí)和W沒(méi)有接觸，對(duì)此你會(huì)( )。

　　(A)相信街坊的話 (B)相信父母的判斷

　　(C)勸父母還是警惕為好 (D)不做評(píng)價(jià)，注意觀察

　　20、你跟一個(gè)朋友去看電影，忽然你的家人打電話說(shuō)家里有急事等你回去處理，你會(huì)( )。

　　(A)立即趕回家里 (B)看一會(huì)兒再回家

　　(C)看完電影再說(shuō) (D)等家里人催了再說(shuō)

　　21、幾個(gè)年輕人同時(shí)應(yīng)聘到同一家公司工作，但時(shí)間不長(zhǎng)，其中一個(gè)在別人看來(lái)能說(shuō)會(huì)道的人連續(xù)晉升了職務(wù)。如果你是他們當(dāng)中的一員，你覺(jué)得那個(gè)員工晉升職務(wù)快的主要原因是( )。

　　(A)能說(shuō)會(huì)道 (B)自我表現(xiàn)

　　(C)善于溝通 (D)溜須拍馬

　　22、假如你、你的妻子(丈夫)和父母在討論一件對(duì)家庭來(lái)說(shuō)很重要的事情，父母的意見(jiàn)和妻子(丈夫)的意見(jiàn)截然相反，雙方難以說(shuō)服對(duì)方，但又各有道理，這時(shí)你會(huì)( )。

　　(A)按照父親的意見(jiàn)辦，畢竟他們有豐富的閱歷

　　(B)采納妻子(丈夫)的意見(jiàn)，因?yàn)樗枷牖钴S又沒(méi)有舊框框的限制

　　(C)暫時(shí)擱置

　　(D)采取舉手表決方式

　　23、你因?yàn)榧易〉碾x單位較遠(yuǎn)，且交通擁堵，時(shí)不時(shí)會(huì)上班遲到，你一般會(huì)( )。

　　(A)向其他同事解釋遲到原因

　　(B)考慮在單位附近租房

　　(C)向其他同事抱怨交通擁堵的嚴(yán)重程度

　　(D)因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有辦法，只能任由主管批評(píng)自己好了

　　24、如果你看中一個(gè)同事，想和對(duì)方建立戀愛(ài)關(guān)系，你認(rèn)為最能打動(dòng)對(duì)方的方式是( )。

　　(A)經(jīng)常送對(duì)方一些小禮物 (B)約對(duì)方開(kāi)展一些文體活動(dòng)

　　(C)努力在工作中展示自己 (D)向同事們講明自己和對(duì)方的戀愛(ài)關(guān)系

　　25、某綠色家園協(xié)會(huì)發(fā)起倡議，要求影視明星作榜樣，帶頭植樹(shù)造林。因明星們很忙，于是他們花錢(qián)雇人栽種，不料栽種之后無(wú)人照料，樹(shù)木成活率很低。對(duì)此，你的看法是( )。

　　(A)責(zé)任在明星，他們應(yīng)該親自栽種樹(shù)木

　　(B)責(zé)任不在明星們，而在于栽樹(shù)的人

　　(C)責(zé)任在綠色家園協(xié)會(huì)，是他們組織不力

　　(D)責(zé)任在政府，是政府管理不到位

　　卷冊(cè)一：職業(yè)道德部分

　　第二部分 理論知識(shí)

　　(26～125題，共100道題，滿分為100分)

　　一、單項(xiàng)選擇題(26～85題，每題1分，共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)

　　26、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是( )。

　　(A)堅(jiān)韌性 (B)果斷性

　　(C)自制性 (D)自覺(jué)性

　　27、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在條件是( )。

　　(A)感覺(jué) (B)需要

　　(C)氣質(zhì) (D)性格

　　28、多血質(zhì)的人其高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型的基本特征是( )。

　　(A)強(qiáng)、平衡、靈活 (B)強(qiáng)、不平衡

　　(C)強(qiáng)、平衡、不靈活 (D)弱

　　29、性格屬于( )。

　　(A)情感過(guò)程 (B)認(rèn)知過(guò)程

　　(C)人格特征 (D)社會(huì)特征

　　30、社會(huì)學(xué)習(xí)論的理論根源是( )。

　　(A)心理分析 (B)行為主義

　　(C)認(rèn)知理論 (D)人本主義

　　31、個(gè)體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個(gè)對(duì)象指向并集中到另一個(gè)對(duì)象上，稱(chēng)為注意( )。

　　(A)分散 (B)分配

　　(C)動(dòng)搖 (D)轉(zhuǎn)移

　　32、人大腦皮質(zhì)中威爾尼克區(qū)嚴(yán)重受損可能會(huì)出現(xiàn)( )。

　　(A)失寫(xiě)癥 (B)接受性失語(yǔ)癥

　　(C)失讀癥 (D)表達(dá)性失語(yǔ)癥

　　33、海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是( )。

　　(A)角色理論 (B)認(rèn)知失調(diào)論

　　(C)平衡理論 (D)社會(huì)交換論

　　34、在吃“大鍋飯”的單位，最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是( )。

　　(A)社會(huì)促進(jìn) (B)社會(huì)抑制

　　(C)觀眾效應(yīng) (D)社會(huì)懈怠

　　35、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片，照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，照片呈現(xiàn)的次數(shù)越多，被試越喜歡，這說(shuō)明人際吸引受( )的影響。

　　(A)熟悉 (B)相似

　　(C)鄰近 (D)外貌

　　36、在個(gè)體社會(huì)化過(guò)程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱(chēng)為( )。

　　(A)抽象化他人 (B)重要他人

　　(C)概括化他人 (D)一般他人

　　37、心理咨詢師與求助者之間的人際距離是( )。

　　(A)個(gè)人距離 (B)社交距離

　　(C)公眾距離 (D)親密距離

　　38、一般來(lái)說(shuō)，最能吸引人的人格品質(zhì)是( )。

　　(A)熱情(B)真誠(chéng)

　　(C)善良(D)智慧

　　39、“男女搭配，干活不累”，這是一種社會(huì)( )現(xiàn)象。

　　(A)助長(zhǎng) (B)逍遙

　　(C)強(qiáng)化 (D)抑制

　　40、與行為主義關(guān)系最小的概念是( )。

　　(A)替代學(xué)習(xí) (B)自我實(shí)現(xiàn)

　　(C)自我獎(jiǎng)賞 (D)行為自控

　　41、心理發(fā)展成熟后，人對(duì)現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)方式一般是( )。

　　(A)感性反應(yīng) (B)理性反應(yīng)

　　(C)知性反應(yīng) (D)悟性反應(yīng)

　　42、兒童處于感知運(yùn)動(dòng)階段的主要特征是( )。

　　(A)只限于對(duì)當(dāng)前直接感知的環(huán)境施以動(dòng)作

　　(B)能夠運(yùn)用語(yǔ)言符號(hào)代表他們經(jīng)歷的事物

　　(C)獲得了守恒概念

　　(D)思維具有可逆性

　　43、埃里克森劃分人格發(fā)展階段的標(biāo)準(zhǔn)是( )。

　　(A)力比多發(fā)揮作用 (B)心理社會(huì)危機(jī)

　　(C)自我的調(diào)節(jié)作用 (D)心理防御機(jī)制

　　44、學(xué)習(xí)的最佳期限是指( )。

　　(A)心理機(jī)能已經(jīng)發(fā)展成熟的時(shí)候

　　(B)學(xué)習(xí)條件已經(jīng)完全具備的時(shí)候

　　(C)心理機(jī)能開(kāi)始形成之前

　　(D)心理機(jī)能開(kāi)始形成之時(shí)

　　45、個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過(guò)程是( )。

　　(A)動(dòng)作 (B)感覺(jué)

　　(C)知覺(jué) (D)意志

　　46、4個(gè)月以后的嬰兒對(duì)熟悉的人比對(duì)不熟悉的人有更多的微笑，這種笑的反應(yīng)屬于( )。

　　(A)條件反射性的笑 (B)自發(fā)性微笑

　　47、有精神障礙的人其心理活動(dòng)( )。

　　(A)部分異常 (B)不能被矯正

　　(C)完全異常 (D)可直接測(cè)量

　　48、經(jīng)典精神分析認(rèn)為，人類(lèi)的生物本能是心理活動(dòng)的( )。

　　(A)過(guò)程 (B)潛意識(shí)

　　(C)動(dòng)力 (D)前意識(shí)

　　49、病理性錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是( )。

　　(A)能夠進(jìn)行自我校正 (B)屬于感知綜合障礙

　　(C)不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn) (D)屬于思維形式障礙

　　50、抑制性思維聯(lián)想障礙的一種常見(jiàn)形式是( )。

　　(A)思維遲緩 (B)思維云集

　　(C)被洞悉感 (D)妄想心境

　　51、精神發(fā)育遲滯形成的原因是( )。

　　(A)內(nèi)心沖突變形 (B)獲得性知識(shí)的喪失

　　(C)內(nèi)心沖突強(qiáng)烈 (D)早期大腦發(fā)育不良

　　52、直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件是( )。

　　(A)災(zāi)難性壓力 (B)生物性壓力源

　　(C)疊加性壓力 (D)精神性壓力源

　　53、在順序量表中，變量具有( )。

　　(A)相等單位 (B)等級(jí)

　　(C)絕對(duì)零點(diǎn) (D)可以做四則運(yùn)算

　　54、由具有某種共同特征的人所組成的一個(gè)群體，或者是該群體的一個(gè)樣本，稱(chēng)為( )。

　　(A)團(tuán)體 (B)常模團(tuán)體

　　(C)樣本 (D)受測(cè)人群

　　55、影響信度的是( )。

　　(A)系統(tǒng)誤差 (B)隨機(jī)誤差

　　(C)恒定效應(yīng) (D)概化理論

　　56、同質(zhì)性信度主要代表測(cè)驗(yàn)內(nèi)部( )之間的一致性。

　　(A)分測(cè)驗(yàn) (B)所有題目

　　(C)題目與分測(cè)驗(yàn) (D)兩半測(cè)驗(yàn)

　　57、在心理測(cè)驗(yàn)中，效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡(jiǎn)單地說(shuō)是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的( )。

　　(A)穩(wěn)定性 (B)準(zhǔn)確性

　　(C)可信度 (D)區(qū)分性

　　58、難度是指項(xiàng)目的難易程度，用P代表。P值越( )，難度越低。

　　(A)大 (B)小

　　(C)低 (D)接近O

　　59、正確的咨詢態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和( )。

　　(A)咨詢特質(zhì)

　　(B)積極關(guān)注，

　　(C)咨詢技巧

　　(D)職業(yè)理念

　　60、“完整地接納”求助者，并不意味著( )。

　　(A)接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) (B)對(duì)求助者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷

　　(C)接受求助者的光明面和消極面 (D)充分尊重求助者的價(jià)值觀

　　61、“真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話”的含義是( )。

　　(A)真誠(chéng)與說(shuō)實(shí)話之間沒(méi)有聯(lián)系 (B)表達(dá)真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)

　　(C)表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng) (D)實(shí)話實(shí)說(shuō)不利于表達(dá)真誠(chéng)

　　62、收集求助者資料時(shí)下述問(wèn)題中最重要的是( )。

　　(A) who(誰(shuí))

　　(B) what(什么)

　　(C) why(為什么)

　　(D) how(怎樣)

　　63、求助者的主要問(wèn)題不一定是( )的問(wèn)題。

　　(A)最關(guān)心 (B)最困擾自己

　　(C)最先提出 (D)最需要解決

　　64、咨詢的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是( )。

　　(A)從終極目標(biāo)著眼，從具體目標(biāo)著手 (B)以具體目標(biāo)為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)

　　(C)從具體目標(biāo)著眼，從終極目標(biāo)著手 (D)由具體目標(biāo)出發(fā)，確定終極目標(biāo)

　　65、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括( )。

　　(A)遵守職業(yè)道德 (B)提供真實(shí)資料

　　(C)提出中止咨詢 (D)完成自我探索

　　66、心理咨詢的次數(shù)一般是( )。

　　(A)每周1～2次 (B)每周3～4次

　　(C)兩周5～6次 (D)每月1次

　　67、參與性技術(shù)中不包括( )。

　　(A)情感反應(yīng) (B)面質(zhì)

　　(C)內(nèi)容反應(yīng) (D)傾聽(tīng)

　　68、關(guān)于傾聽(tīng)技術(shù)，錯(cuò)誤的做法是( )。

　　(A)設(shè)身處地地聽(tīng) (B)適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/P>

　　(C)給予價(jià)值評(píng)價(jià) (D)通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)

　　69、傾聽(tīng)時(shí)的鼓勵(lì)性回應(yīng)技巧中最常用、最簡(jiǎn)便的是( )。

　　(A)點(diǎn)頭 (B)目光注視

　　(C)手勢(shì) (D)言語(yǔ)表達(dá)

　　70、咨詢師將求助者談話的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，用自己的話表達(dá)出來(lái)，在咨詢活動(dòng)中稱(chēng)之為( )。

　　(A)概括 (B)總結(jié)

　　(C)歸納 (D)釋義

　　71-125題內(nèi)容略……

全套試題及答案解析請(qǐng)到網(wǎng)校真題?？及嗖榭?>>點(diǎn)擊進(jìn)入

?2011年上半年心理咨詢師考試報(bào)名匯總

更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：心理咨詢師頻道    心理咨詢師考試論壇