2019年5月二級人力資源管理師《理論知識》習(xí)題(5)
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21.( )是政府通過調(diào)節(jié)利率來調(diào)節(jié)總需求水平，以促進充分就業(yè)、穩(wěn)定物價和經(jīng)濟增長的一種宏觀經(jīng)濟管理對策。
A.財政政策
B.貨幣政策
C.金融政策
D.收入政策
22.依據(jù)是否以當事人的意志為轉(zhuǎn)移，勞動法律事實可分為勞動法律行為和( )。
A.勞動法律結(jié)果
B.勞動法律后果
C.勞動法律體系
D.勞動法律事件
23.對已經(jīng)生效的勞動法律，( )不具有法律效力。
A.立法解釋
B.任意解釋
C.司法解釋
D.行政解釋
24.作為企業(yè)人力資源需求預(yù)測的一種方法，定員定額分析法不包括( )。
A.定額分析法
B.比例定員法
C.效率定員法
D.人員比率法
25.人力資源內(nèi)部供給預(yù)測的方法不包括( )。
A.人力資源信息庫
B.馬爾可夫模型
C.管理人員接替模型
D.回歸分析法
26.某公司要給管理人員做培訓(xùn)，培訓(xùn)前先做了一個綜合素質(zhì)測評，這屬于( )測試。
A.開發(fā)性
B.診斷性
C.考核性
D.選拔性
27.( )是員工測評與選拔活動的中心與紐帶。
A.設(shè)計測評表
B.確定測評者
C.選定測評方式
D.設(shè)計測評與選拔標準體系
28.評價中心方法不包括( )。
A.案例分析
B.公文筐測試
C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.結(jié)構(gòu)化面試
29.以下關(guān)于員工培訓(xùn)規(guī)劃的說法不正確的是( )。
A.建立在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上
B.需從企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)
C.需考慮企業(yè)培訓(xùn)資源配置情況
D.對培訓(xùn)與技能開發(fā)起輔助作用
30.在培訓(xùn)成果的評估體系中，( )是第四級評估。
A.行為評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.反應(yīng)評估
D.結(jié)果評估
21-25 BDBDD 26-30 ADDDD
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