2007年5月心理咨詢師二級操作技能真題(五)
案例九
一般資料:女性,17歲,高中二年級學(xué)生,因總是揪自己的頭發(fā)引起斑禿,由母親陪同前來咨詢。
案例介紹:兩年前求助者無意間發(fā)現(xiàn)長了一根白頭發(fā),就把它揪了下來,也沒怎么在意。差不多兩三個月后,無意間又發(fā)現(xiàn)了一根,就又把它揪了下來。從此以后,就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有白頭發(fā),其母親帶求助者到醫(yī)院檢查,醫(yī)生都說是青春期的原因,要求助者不要太在意。求助者也認(rèn)為醫(yī)生說的可能是對的,但覺得一個年輕女孩長白頭發(fā)多難看啊,于是就揪,看見了就揪,不揪就難受,有時連黑頭發(fā)都揪下來了,甚至有時明明沒有白頭發(fā),也要揪,現(xiàn)在頭發(fā)明顯的減少了,頭頂已經(jīng)有斑禿了。眼看著自己的頭發(fā)越來越少,很害怕,但就是控制不住自己,內(nèi)心特別痛苦。
心理咨詢師從求助者母親處了解到,求助者反映的情況是真實(shí)的,除揪頭發(fā)外沒有其他不良嗜好。
下面是心理咨詢師與求助者的咨詢談話:
心理咨詢師:根據(jù)你說的情況,我對你的診斷是強(qiáng)迫性神經(jīng)癥。
求助者:啊?我得神經(jīng)病啦?
心理咨詢師:不,你別緊張,是神經(jīng)癥,不是神經(jīng)病,是心理方面的問題,就是由于你存在著強(qiáng)迫與反強(qiáng)迫的矛盾沖突,造成了你內(nèi)心的痛苦,長時間得不到解決,而這種沖突是現(xiàn)實(shí)的,所以你遲遲不能解決,越來越痛苦。
求助者:好像是這樣的,我該怎么辦?您有什么好的方法能幫我改掉揪頭發(fā)的壞習(xí)慣嗎?
心理咨詢師:有啊,我決定對你實(shí)施厭惡療法,堅(jiān)決地使你改掉揪頭發(fā)的壞習(xí)慣。
求助者:什么是厭惡療法?我不懂,您能給我講講嗎?
心理咨詢師:厭惡療法是一種心理治療的方法,就是你以后再揪頭發(fā)時,我將給你一個很不好的刺激,比如電擊,由于受到電擊你會非常不舒服,就產(chǎn)生了厭惡的生理或心理反應(yīng),你一揪,我就給電擊,結(jié)果就使揪頭發(fā)的行為和厭惡反應(yīng)建立了聯(lián)系,這叫條件反射,以后你再揪頭發(fā),就聯(lián)想到所受的電擊,會非常不舒服的,你就不敢揪了,揪頭發(fā)的壞習(xí)慣就改過來了。
求助者:哦,我明白了,我就用方法吧。
心理咨詢師:好,為了安全,我給你用110伏的電壓刺激,只要你揪頭發(fā),我就給你電刺激,直到你改了這個壞習(xí)慣。
求助者:110伏,會不會把我電壞?
心理咨詢師:你肯定會很不舒服,為了改掉你的壞習(xí)慣,電刺激必須時非常強(qiáng)烈的。
求助者:需要多長時間才能改掉?我今年高二,學(xué)習(xí)很緊張的。
心理咨詢師:那要看多長時間才能建立起條件反射。
求助者:我需要準(zhǔn)備些什么嗎?
心理咨詢師:也沒什么特別的,你和你媽媽商量好就行了。
求助者:好吧。
單選:81、該求助者的主要癥狀是()。
(A)強(qiáng)迫行為(B)強(qiáng)迫觀念
(C)強(qiáng)迫儀式(D)強(qiáng)迫思維
多選:82、造成該求助者內(nèi)心痛苦的主要原因是()。
(A)頭頂斑禿(B)內(nèi)心沖突
(C)學(xué)習(xí)緊張(D)他人議論
多選:83、該求助者內(nèi)心沖突的性質(zhì)不屬于()。
(A)常形的(B)道德性的(C)變形的(D)現(xiàn)實(shí)性的
單選:84、心理咨詢師決定使用厭惡療法時不妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。
(A)自己沒有條件(B)沒有進(jìn)行體檢
(C)沒有進(jìn)行協(xié)商(D)沒有解釋原理
多選:85、心理咨詢師對厭惡療法理解正確的是()。
|
言語測驗(yàn) |
操作測驗(yàn) |
|
言語 |
操作 |
總分 |
(A)厭惡刺激適當(dāng)(B)本質(zhì)屬于條件反射(C)屬于行為治療(D)最終改變不良行為
單選:86、使用電刺激實(shí)施厭惡療法時適宜的電刺激通常是難以忍受的電流強(qiáng)度的()。
(A)1/1(B)1/2(C)1/3(D)1/4
多選:87、心理咨詢師使用厭惡療法在案例已實(shí)施的是()。
(A)介紹相關(guān)原理(B)明確靶行為(C)選擇厭惡刺激(D)實(shí)施厭惡刺激
多選:88、在本案例中心理咨詢師使用厭惡療法時所出現(xiàn)的失誤是()。
(A)診斷神經(jīng)癥錯誤(B)理解神經(jīng)癥的沖突
(C)選擇電刺激的強(qiáng)度(D)沒有探討知情同意
多選:89、心理咨詢師使用厭惡療法時需注意的是()。
(A)電刺激應(yīng)安全無害(B)實(shí)施前檢查身體
(C)揪頭發(fā)就給電刺激(D)與家長簽訂同意書
單選:90、對該求助者揪頭發(fā)的行為,還可使用的方法是()。
(A)認(rèn)知療法(B)陽性強(qiáng)化法
(C)沖擊療法(D)生物反饋法
?2009年心理咨詢師考前網(wǎng)上輔導(dǎo)招生簡章
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