2007年5月心理咨詢師三級考試基礎(chǔ)題(六)
91、關(guān)于嫉妒,正確的說法包括( )。
(A)一個人不會嫉妒世界上的所有人 (B)嫉妒情緒會影響個人的思想、情感和行為
(C)嫉妒具有對抗性 (D)道德發(fā)展水平高的人不會有嫉妒情緒
92、常用的態(tài)度測量方法有( )。
(A)量表法 (B)投射法 (C)行為反應(yīng)測量法 (D)實(shí)驗(yàn)法
93、人際關(guān)系的特點(diǎn)包括( )。
(A)穩(wěn)定性 (B)情感性 (C)直接性 (D)個體性
94、皮亞杰認(rèn)為,圖示從低級向高級發(fā)展是通過( )的形式進(jìn)行的。
(A)整合 (B)同化 (C)順應(yīng) (D)平衡
95、幼兒期口語表達(dá)能力的發(fā)展表現(xiàn)為( )。
(A)從獨(dú)白語向?qū)υ捳Z發(fā)展 (B)從對話語向獨(dú)白語發(fā)展
(C)從連貫語向情境語發(fā)展 (D)從情境語向連貫語發(fā)展
96、小學(xué)階段兒童主要的記憶策略有( )。
(A)復(fù)述 (B)大腦風(fēng)暴法 (C)組織 (D)諧音記憶法
97、小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn)有( )。
(A)最初對學(xué)習(xí)的內(nèi)容更感興趣,以后逐漸對學(xué)習(xí)的外部活動更感興趣
(B)最初的學(xué)習(xí)興趣是不分化的,以后才逐漸對不同學(xué)科內(nèi)容產(chǎn)生不同的興趣
(C)游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸降低
(D)游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸加強(qiáng)
98、以下陳述正確的是( )。
(A)精神障礙患者的心理活動并不一定都是異常的
(B)精神障礙患者的心理異常必須要接受系統(tǒng)治療
(C)精神障礙患者的心理活動一定都是偏離常態(tài)的
(D)精神障礙患者的心理異常須通過心理咨詢矯正
99、妄想是( )。
(A)一種思維內(nèi)容障礙,表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實(shí)的病理的思維
(B)一種思維內(nèi)容障礙,表現(xiàn)為夾雜不必要細(xì)節(jié)的思維
(C)一種建立在毫無根據(jù)設(shè)想基礎(chǔ)上并違背邏輯的思維
(D)一種表現(xiàn)為用普通概念來表示某些特殊含意的思維
100、嚴(yán)重心理問題診斷要點(diǎn)包括( )。
(A)痛苦由比較強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)刺激引起 (B)痛苦情緒產(chǎn)生以后持續(xù)半年以上的
(C)痛苦情緒的反應(yīng)對象已經(jīng)被泛化 (D)痛苦情緒對社會功能有一定影響
101、剛出現(xiàn)的“心理不健康狀態(tài)”若自然發(fā)展其結(jié)果可能是( )。
(A)部分人的不良情緒因遷延時間久而泛化
(B)部分人三個月內(nèi)有可能出現(xiàn)了自行緩解
(C)部分很快就可出現(xiàn)嚴(yán)重的軀體性疾病
(D)部分成為神經(jīng)衰弱或神經(jīng)癥的易感者
102、測驗(yàn)指導(dǎo)語一般由( )等內(nèi)容組成。
(A)如何選擇反應(yīng)形式
(B)如何記錄這些反應(yīng)
(C)時間限制
(D)給例題,有時告知被試者測驗(yàn)?zāi)康?/P>
103、正確的測驗(yàn)觀包括( )。
(A)心理測驗(yàn)是重要的心理學(xué)研究方法之一,是決策的輔助工具
(B)作心理測驗(yàn)時態(tài)度要正確
(C)心理測驗(yàn)作為研究方法和測量工具尚不完善
(D)“一考定終身”說明心理測驗(yàn)非常重要
104、人格測驗(yàn)包括( )。
(A)EPQ (B)MMPI (C)16PF (D)CRT
105、內(nèi)容效度的評估方法有( )。
(A)老師判斷法 (B)雙向細(xì)目表法
(C)統(tǒng)計分析法 (D)經(jīng)驗(yàn)推測法
106、關(guān)于心理咨詢和心理治療的不同,下列說法中正確的是( )。
(A)心理咨詢是規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的 (B)心理治療是不太規(guī)范、不太標(biāo)準(zhǔn)化的
(C)心理咨詢師是協(xié)助解決問題 (D)心理治療是問題矯治
107、心理咨詢師職責(zé)限制的內(nèi)涵包括( )等內(nèi)容。
(A)職業(yè)責(zé)任不是無限的 (B)任務(wù)限于心理問題本身
(C)任務(wù)限于具體問題本身 (D)對求助者必須一幫到底
108、行為治療的主要方法包括( )。
(A)系統(tǒng)脫敏法 (B)自我管理技術(shù)
(C)厭惡療法 (D)認(rèn)識領(lǐng)悟療法
109、關(guān)于性別認(rèn)同,下列說法中正確的有( )。
(A) 性別是生物學(xué)的概念 (B)性別認(rèn)同偏離,會導(dǎo)致性心理障礙
(C)受后天教育的影響 (D)指生物、心理和社會學(xué)方面的“性”協(xié)調(diào)一致
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